【題目】顯微鏡的發(fā)明使得人們得以深入觀察物體的微細(xì)結(jié)構(gòu)，從而促進(jìn)了很多學(xué)科的建立和發(fā)展。分別對(duì)植物和動(dòng)物進(jìn)行了深入觀察和研究，提出了植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的科學(xué)家是（　�。�

A. 施萊登和施旺 B. 羅伯特虎克和施萊登

C. 漢斯詹森和達(dá)爾文 D. 列文胡可和羅伯特虎克

【答案】A

【解析】19世紀(jì)30年代，兩位德國(guó)生物學(xué)家施萊登、施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，該學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是：動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液之所以呈紅色，是因?yàn)楹?/span> ，它的特性是在氧含量高的地方容易與氧 ，在氧含量低的地方容易與氧 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)B. 蜜蜂C. 螻蛄D. 蟋蟀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌、石鱉、蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官是（ ）

A. 足 B. 貝殼 C. 剛毛 D. 外套膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的主產(chǎn)區(qū)在長(zhǎng)江以南，小麥的主產(chǎn)區(qū)在長(zhǎng)江以北，這主要和下列哪項(xiàng)生態(tài)因素有關(guān)（ ）

A. 溫度 B. 陽(yáng)光 C. 空氣 D. 肥沃的土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 魚(yú)體呈梭型，可以減少游泳時(shí)水的阻力

B. 鳥(niǎo)類前肢變成翼，適于空中飛行生活

C. 蝗蟲(chóng)有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活

D. 蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤(rùn)的土壤中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我省生長(zhǎng)著外來(lái)物種薇甘菊，它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参�，奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng)光和養(yǎng)料，嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng)。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是

A.競(jìng)爭(zhēng) B．捕食

C.寄生D.共生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下幾種魚(yú)類，哪種不是淡水魚(yú)

A. 帶魚(yú) B. 中華鱘 C. 青魚(yú) D. 鳙魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口好，原因是( )

①鼻毛能阻擋空氣中的灰塵

②鼻腔內(nèi)的黏液能濕潤(rùn)吸入的空氣

③鼻腔能預(yù)熱吸入的空氣

④鼻腔黏膜中的嗅細(xì)胞能辨別有害氣體

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案