【題目】在我省生長著外來物種薇甘菊,它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参,奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年柟夂宛B(yǎng)料,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是

A.競爭 B.捕食

C.寄生D.共生

【答案】A

【解析】

試題生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锵嗷帄Z陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于種間競爭關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí),紅細(xì)胞單行通過的血管是( 。

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 動(dòng)脈和靜脈 D. 毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體肺內(nèi)的肺泡數(shù)量多,其意義是(

A、使氣體流增加 B、使肺內(nèi)氣體容量增加

C、使肺內(nèi)氧含量增加 D、加大了氣體交換的面積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的發(fā)明使得人們得以深入觀察物體的微細(xì)結(jié)構(gòu),從而促進(jìn)了很多學(xué)科的建立和發(fā)展。分別對植物和動(dòng)物進(jìn)行了深入觀察和研究,提出了植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的科學(xué)家是( 。

A. 施萊登和施旺 B. 羅伯特虎克和施萊登

C. 漢斯詹森和達(dá)爾文 D. 列文胡可和羅伯特虎克

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,反映生物對環(huán)境適應(yīng)的一項(xiàng)是 。

A森林能夠凈化空氣

B空氣濕度在45%~55%時(shí)病菌死亡較快

C萬物生長靠太陽

D北極熊具有與冰雪相似的體色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成-定的功能的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 人組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 生物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)村,常可看到夏天黎明時(shí)分,漁民們用長竹竿拍打魚塘,其目的是( )

A. 振動(dòng)水面使魚多活動(dòng),多食餌料 B. 振動(dòng)水面和空氣,增加水中的含氧量

C. 拍打水面讓魚躲過中午高溫襲擊 D. 讓魚群向四面散開,充分利用水體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物與植物顯著區(qū)別的是( 。

A. 能自由運(yùn)動(dòng) B. 只能靠攝食來獲得現(xiàn)成有機(jī)物

C. 能對外界刺激做出反應(yīng) D. 構(gòu)成動(dòng)物體的細(xì)胞都無細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菊花品種繁多,各種顏色、花型爭奇斗艷,體現(xiàn)了生物多樣性的( )

A. 數(shù)量多樣性 B. 基因多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 種類多樣性

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同步練習(xí)冊答案