【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視[__]_____。
(2)對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(3)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí),除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈以外,還可以調(diào)節(jié)[__]_____。為使視野明亮,需用大光圈及_____面鏡。
(4)調(diào)整視野中物像清晰度的結(jié)構(gòu)有⑥_____、⑦_____。用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中找到細(xì)胞物像后,為使物像清晰,需微調(diào)顯微鏡的_____。
(5)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示,你認(rèn)為_____同學(xué)的觀察效果最好。
【答案】③ 物鏡 轉(zhuǎn)換器 ⑤ 反光鏡 凹 粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 乙
【解析】
觀圖可知:①目鏡;②轉(zhuǎn)換器;③物鏡;④壓片夾;⑤反光鏡;⑥粗準(zhǔn)焦螺旋;⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(1)在使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視③物鏡,以免物鏡鏡頭壓碎玻片。
(2)物鏡裝在轉(zhuǎn)換器上,所以對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
(3)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí),需要調(diào)節(jié)光線,遮光器和反光鏡都是用于調(diào)節(jié)光線的,那么除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈以外,還可以調(diào)節(jié)⑤反光鏡。為使視野明亮,需用大光圈及凹面鏡。
(4)調(diào)整視野中物像清晰度的結(jié)構(gòu)有⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中找到細(xì)胞物像后,為使物像清晰,需微調(diào)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(5)甲視野有氣泡,丙視野有污物,丁視野細(xì)胞有重疊,乙視野正常,故乙同學(xué)的觀察效果最好。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分和_____________。
(2)該圖的食物網(wǎng)中,共有_________條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈可表示為___________________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量最多的生物是______________,鷹和蛇之間的關(guān)系是______________________。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi)_________的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少,可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ________________能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)具有根莖葉分化的植物是______在自然界中種類最多,分布最廣的植物是_____(用字母表示)所屬的類群
(2)請(qǐng)將圖中A、B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來(lái):______(用字母表示)
(3)上述植物中,用孢子繁殖的植物是:______(填字母),并依次列舉一種與其對(duì)應(yīng)的常見植物______、_____、_____。
(4)上述動(dòng)物,氣體交換的器官依次是:______、______、_____、______、_____這體現(xiàn)了生物體_____與_____是相適應(yīng)的。
(5)家兔等哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育的特點(diǎn):_____和______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎扯艌F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是______生,發(fā)育過(guò)程都屬于______。青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙的受精方式是______。
(2)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過(guò)程______(用字母和箭頭表示)。與家蠶的發(fā)育相比,少了[____]_____期。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的_____期。
(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[____]_____,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_____。
(4)在圖丁中,1,3是_____,2,4是_____。假如3是櫻桃的枝,其基因組成為dd,4的基因組成為DD,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成為_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)在同種生物的細(xì)胞內(nèi),形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目是固定的( 。
A. 染色體 B. 蛋白質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示為某草原中幾種生物之間的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 其中的一條食物鏈?zhǔn)前薏荨认x→黑斑蛙→白條錦蛇
B. 蝗蟲和田鼠之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C. 若環(huán)境被重金屬污染,體內(nèi)污染物量最高的應(yīng)為白條錦蛇
D. 白條錦蛇體內(nèi)有機(jī)物所儲(chǔ)存的能量根本來(lái)源是稗草
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水的目的是( 。
A. 維持細(xì)胞的正常形態(tài) B. 清潔載玻片和蓋玻片
C. 生理鹽水容易獲得 D. 生理鹽水價(jià)格比較便宜
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