【題目】哺乳動物最顯著的特征是 和 ，這樣能夠大大地提高后代的成活率，更好的適應(yīng)于陸地生活環(huán)境。

【答案】胎生；哺乳。

【解析】試題分析：哺乳動物的生殖方式為胎生哺乳，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的攻擊，能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年北京奧運(yùn)會以“科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)和綠色奧運(yùn)”為理念，福娃向全世界的人們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。下面為奧運(yùn)吉祥物﹣福娃的圖片，據(jù)此回答下列小題：

【1】為了把2008年北京奧運(yùn)會辦成“綠色”奧運(yùn)，北京市有關(guān)部門對汽車尾氣進(jìn)行檢測，此舉的目的主要是為了減輕城市中的（　�。�

A.水污染B.大氣污染

C.土壤污染D.固體廢棄物污染

【2】福娃北京2008奧運(yùn)吉祥物（如圖），它們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。這是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)，體現(xiàn)著人與動物和諧共存。以上四種動物中，哪兩種是國家一級保護(hù)動物？（　�。�

A.魚、大熊貓B.大熊貓、藏羚羊

C.藏羚羊、燕子D.大熊貓、燕子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于恒溫動物的是（ ）

A. 蚯蚓 B. 麻雀 C. 蟾蜍 D. 蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是____ 和___。圖中[___]和[__]構(gòu)成雄蕊，圖中表示胚珠的是[_____]，內(nèi)含花粉的是圖中的[____]。

(2)當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林時，會看到一群群蜜蜂忙碌的身影，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花服務(wù)！“服務(wù)”指的是_____。

(3)當(dāng)花粉落到[____ ]上并萌發(fā)，花粉管中的精子與[____ ]中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

(4)經(jīng)過傳粉、受精后，圖中的[___]將發(fā)育成果實(shí)，[___]將發(fā)育成種子。　

(5)桃子香甜可口，桃的可食用部分是由_______發(fā)育來的，可食用部分屬于植物體的_____組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是_____；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是_____．

（2）圖示同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②的主要部分是_____，②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是_____、_____；當(dāng)切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[]_____發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[a]_____、[b]營養(yǎng)組織和[c]_____．

（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_____．

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【題目】觀察下面植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列小題。

【1】基因是決定生物性狀的DNA片段，它主要存在于（　�。�

A.①B.②C.⑤D.⑥

【2】具有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（　　）

A.②B.③C.④D.⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ ] ，[ ] 不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和 。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由 層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行 。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是 ，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后， 成分變化是 氣體含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖（一）中[3] 應(yīng)處于 狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的動植物遺體為什么最終會消失？__________________________________

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【題目】如圖1、2、3描述的是油桃種子萌發(fā)成幼苗及植株的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，圖甲、乙表示油桃葉片的結(jié)構(gòu)示意圖和油桃植株一晝夜二氧化碳吸收和釋放的相對含量。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中首先突破種皮發(fā)育成根的是_____。

（2）圖3中的B是由圖2中的_____發(fā)育而來的。

（3）圖乙中d點(diǎn)表示光合作用_____（“增強(qiáng)”“不變”“減弱”），產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因與圖甲中_____的關(guān)閉有關(guān)。

（4）提高油桃產(chǎn)量是桃農(nóng)最關(guān)心的問題，請你幫他們提出一條提高油桃產(chǎn)量的建議：_____。

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同步練習(xí)冊答案