【題目】下列現(xiàn)象中,不能夠遺傳的是( )
A.菊花的紅色和黃色
B.家兔毛色的白毛和黑毛
C.曬黑的皮膚
D.果蠅的紅眼和白眼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列操作與顯微鏡對(duì)光過程無關(guān)的是( )
A.調(diào)節(jié)反光鏡視野變明亮
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.將載玻片放到載物臺(tái)上
D.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程,圖2是他在顯微鏡下看到的一個(gè)視野.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖1中進(jìn)行①過程前,需在載玻片中央滴一滴清水,若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,則最先在載玻片上滴加的是 , 以維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài).
(2)圖1中③過程中從蓋玻片未滴加碘液的一側(cè)用吸水紙吸引的目的是 .
(3)圖2中染色最深的結(jié)構(gòu)是 , 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,圖2所示的部分屬于組織,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成.
(4)某同學(xué)在4倍物鏡視野的左上方看到了幾個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,為了更清晰地看到其內(nèi)部結(jié)構(gòu),可先將裝片向方移動(dòng),將觀察目標(biāo)移至視野正中后,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用10倍物鏡仔細(xì)觀察.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng),產(chǎn)生的氣體增多,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用(填“加強(qiáng)”或“減弱”),說明此氣體是光合作用的 .
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會(huì)減弱,原因是 .
(3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液,觀察到的現(xiàn)象是 , 說明光合作用的產(chǎn)物是 .
(4)該裝置在光下放置一段時(shí)間后,玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物的作用,植物體失水的門戶是 .
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的起重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)圖作答題
觀察下圖,并回答相關(guān)問題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是圖,
(2)屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖。
(3)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]含有大量糖分。
(4)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而含鈣的無機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有能控制物質(zhì)進(jìn)出的[] ,
(5)圖中沒有表示出來,有“動(dòng)力車間”之稱的是。
(6)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是、 、和線粒體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的.分析如圖中四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu),回答相關(guān)問題:
(1)鯽魚在游泳時(shí),靠__產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力;靠___協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng).
(2)沙蠶屬于___動(dòng)物,在水中游泳時(shí)靠___劃水運(yùn)動(dòng).
(3)蝗蟲和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___(填圖中數(shù)字),著生于身體的[___]_________.
(4)家鴿的[____]____及其上面附著的肌肉都非常發(fā)達(dá),這對(duì)于鳥類飛行的意義是___________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是( )
A. 圖1所示的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞
B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C. 與圖1細(xì)胞相比,植物細(xì)胞沒有液泡和細(xì)胞壁
D. 為了減慢該微生物的生長,可以將其保存在較濕潤的環(huán)境中
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