【題目】下列生產(chǎn)措施中，不利于提高西瓜產(chǎn)量的是（ ）
A.合理密植
B.科學(xué)灌溉
C.人工授粉
D.大量施用化肥

【答案】D
【解析】植物的光合作用是利用光能，通過(guò)葉綠體，把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中，可見(jiàn)要想提高產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用的過(guò)程。
A、合理密植，使農(nóng)作物充分利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，以達(dá)到提高單位面積農(nóng)作物產(chǎn)量的目的，可見(jiàn)B不符合題意。
B、科學(xué)灌溉，給植物提供適量水分，水是進(jìn)行光合作用的原料，原料充足，可以提高光合作用效率，可見(jiàn)A不符合題意。
C、適時(shí)進(jìn)行人工輔助授粉，提高受精的效率，可提高西瓜的產(chǎn)量，故C不符合題意。
D、大量使用化肥會(huì)使土壤的堿性升高，反而越來(lái)越不適合作物生長(zhǎng)，在農(nóng)作物生長(zhǎng)期間，需要的無(wú)機(jī)鹽是有限的，施用較多的化肥，不但作物不能完全吸收，反而會(huì)造成浪費(fèi)，還會(huì)影響作物的生長(zhǎng)�？梢�(jiàn)D符合題意。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光合作用的實(shí)質(zhì)，需要了解光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為屬于先天性行為的是（ ）

①小鳥喂魚 ②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶．

A. ①②③④ B. ①④ C. ②③ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”．下列有關(guān)草和羊的描述不正確的是（ ）
A.細(xì)胞都是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.草葉的表皮和羊的皮膚都屬于保護(hù)組織
C.草和羊都能由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開的
D.在結(jié)構(gòu)層次上羊比草多了系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素時(shí)，想知道鼠婦喜歡生活在明亮的環(huán)境還是黑暗的環(huán)境：

（1）提出的問(wèn)題是：鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境嗎？

（2）做出的假設(shè)是：_______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)變量是____________________�！�

（4）實(shí)驗(yàn)實(shí)施后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表格

時(shí)間

1min

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

光照

1

3

2

2

1

3

3

2

1

0

黑暗

9

7

8

8

9

7

7

8

9

10

（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：___________________。

（6）用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)可以避免______。

（7）實(shí)驗(yàn)完畢，用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理？_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。下列有關(guān)草和羊的描述正確的是：

A. 草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞壁

B. 羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織

C. 草的營(yíng)養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織

D. 羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康成人血壓正常值為：12～18.7/8～12千帕。張大娘最近經(jīng)常頭昏，經(jīng)醫(yī)生測(cè)定，她的血壓是19/14千帕。據(jù)此數(shù)據(jù)分析，張大娘可能患有（　�。�
A.貧血
B.低血壓
C.高血壓
D.壞血病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，肉食性魚總比草食性魚的數(shù)量少得多。這是由于

A．湖泊中魚的密度太大 B．湖泊中氧氣不足

C．水鳥叼走肉食性魚苗過(guò)多 D．能量在食物鏈中逐級(jí)遞減

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在抽血或輸液時(shí)，為什么要將針刺入部上方（近心端）用膠皮管捆扎起來(lái)？你知道針刺入是什么血管嗎？解釋這樣做的理由。

_________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的運(yùn)動(dòng)與什么有關(guān)呢?取一條活的蚯蚓,觀察它在玻璃板上和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。

（1）首先將蚯蚓放在玻璃板上,用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺(jué)粗糙。用放大鏡觀察,可以看到腹部的許多小突起是 。

（2）觀察它在玻璃板上的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2分鐘內(nèi)蠕動(dòng)的距離。再將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2分鐘內(nèi)蠕動(dòng)的距離。如此進(jìn)行3～5次,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的紙上各自運(yùn)動(dòng)的平均距離。對(duì)比結(jié)果,得出的結(jié)論是 。

（3）在觀察過(guò)程中,保證蚯蚓能正常呼吸的做法是: 。

（4）在（2）中重復(fù)3～5次的目的是: 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處置蚯蚓？答： 。

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