【題目】鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素有光、溫度、土壤的潮濕程度等。請你利用以下甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

1)如果你要探究“光對鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)選擇以上哪一個實(shí)驗(yàn)裝置?_____,該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

2)下面是一組同學(xué)探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)記錄:

環(huán)境時間(min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。你得出的結(jié)論是_____

3)在這個實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn),而不是一只,理由:_____。

4)如果你要探究“土壤的溫度對鼠婦生活的影響”,那么能否利用甲實(shí)驗(yàn)裝置作對照實(shí)驗(yàn)?_____;為什么?_____。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議:_____。

【答案】 有光一側(cè)鼠婦數(shù)量比黑暗一側(cè)少 光對鼠婦的分布有影響(鼠婦喜歡生活在陰暗的地方) 避免偶然性 不能 變量不單一 放回濕潤的土壤中

【解析】

1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。

1)在探究“光對鼠婦生活的影響”中,實(shí)驗(yàn)變量是有無光照,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時,要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境。觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,就是形成以光照為唯一變量的對照實(shí)驗(yàn)組,應(yīng)選擇乙裝置。

2)記錄黑暗處的鼠婦數(shù)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,10分鐘時明亮處鼠婦為0個,陰暗處鼠婦是10個,可以得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。應(yīng)用總數(shù)減去明亮處的數(shù)量,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響(或鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境)。

3)不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾。

4)為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同。因此一組對照實(shí)驗(yàn)只能有一個變量。如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,就要以水分為變量設(shè)置干燥和潮濕兩種環(huán)境的對照實(shí)驗(yàn)。

5)要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣,保護(hù)動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是生物進(jìn)化歷程(進(jìn)化樹),請回答下列問題:

(1)較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動物和腔腸動物大多數(shù)生活在水中,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多生活在______上,從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趁勢是_______

(2)較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化。苔蘚植物的莖中沒有導(dǎo)管,而較晚出現(xiàn)的裸子植物和被子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趁勢是_______。

(3)化石是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)。研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)在較晚的地層中。從這一研究結(jié)構(gòu)可以看出生物進(jìn)化的趁勢是_______。

(4)生物之所以能不斷進(jìn)化,是_______的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種動物行為中,屬于后天性行為的是( )

A. 孔雀開屏

B. 公雞報曉

C. 老馬識途

D. 鳥類遷徙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孔雀開屏屬于動物的 ( )

A.防御行為 B. 覓食行為 C.攻擊行為 D.生殖行為

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【題目】在小樹上栓鐵絲,天長日久會形成節(jié)瘤,是由于______________被破壞(  )

A. 木質(zhì)部 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 表皮

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【題目】科學(xué)家在判斷一個星球上是否有生命時,其重要依據(jù)是這個星球上是否有(  )

A. B. 陽光 C. 風(fēng) D. 二氧化碳

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【題目】下列屬于人類區(qū)別于類人猿的特點(diǎn)是( )

A.兩眼生在前方 B.出現(xiàn)了手和腳

C.直立行走 D.沒有尾巴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國政府2016年05月26日宣布,美國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)能抗最強(qiáng)的抗生素﹣多粘菌素的超強(qiáng)細(xì)菌,下列對超強(qiáng)細(xì)菌的描述中正確的是( 。

A. 超級細(xì)菌沒有細(xì)胞膜 B. 超級細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

C. 超級細(xì)菌沒有細(xì)胞壁 D. 超級細(xì)菌有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A表示_____過程;經(jīng)過B_____過程就形成了_____

(2)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加_____,目的是_____。

(3)使用顯微鏡對光的正確程序是:___。(填序號)

①選擇遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔 ③左眼注視目鏡 (右眼睜開) ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野

(4)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,首先要轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為[____]的部件。使鏡筒下降到接近玻片標(biāo)本為止,然后,用_____眼觀察目鏡,再調(diào)節(jié)標(biāo)號為[____]的部件,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象為止。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將玻標(biāo)本片向_____移動至視野中央。

(5)如果將低倍鏡換為高倍鏡視野將會變_____,如果目鏡是10X ,物鏡是40X,則物象放大_____倍。

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同步練習(xí)冊答案