【題目】右邊是尿液形成的示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中C,D結(jié)構(gòu)處形成尿的兩個(gè)重要作用: C處 , D處
(2)當(dāng)血液流經(jīng)C處時(shí),血液中的 和 不能被濾過(guò)。
(3)當(dāng)原尿流經(jīng)D處時(shí),原尿中 可被D處毛細(xì)血管全部吸收,可被大部分吸收 , 可被部分吸收。
【答案】
(1)濾過(guò)作用,重吸收作用
(2)血細(xì)胞,大分子蛋白質(zhì)
(3)葡萄糖,水,無(wú)機(jī)鹽
【解析】(1)尿液的形成包括兩個(gè)過(guò)程濾過(guò)作用和重吸收作用,分別發(fā)生在腎小球和腎小囊內(nèi)壁及腎小管處。(2)C處為腎小球,腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,在此處發(fā)生濾過(guò)作用,但血液流過(guò)時(shí),只允許小分子物質(zhì)如無(wú)機(jī)鹽、水、尿素等濾過(guò),血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)無(wú)法濾過(guò)。(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生重吸收作用,原尿中的大部分水,部分的無(wú)機(jī)鹽、全部的葡萄糖被重新吸收返回血液。
所以答案是:(1)濾過(guò)作用 重吸收作用 (2)血細(xì)胞 大分子蛋白質(zhì) (3)葡萄糖 水 無(wú)機(jī)鹽
【考點(diǎn)精析】利用尿的形成對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)情況,丙圖表示呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
(1)在甲圖中,A模擬的是;D模擬的是 .
(2)乙圖表示(填“吸氣”還是“呼氣”).
(3)當(dāng)處于甲圖狀態(tài)時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),從而使胸腔容積變。
(4)丙圖中[3]是;圖中[4]是 , 它是進(jìn)行的主要部位,經(jīng)過(guò)此處的氣體交換后,E→F血液成分的變化是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,將新鮮的血液分別放入A,B,C,D四支試管中,其中A,B試管中不加任何物質(zhì),C,D試管中加入抗凝劑,靜置24小時(shí)后,其中正確的圖示是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] , 其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]內(nèi).
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[](填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì) , 該物質(zhì)最終被分解為 .
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[] , 該器官內(nèi)開(kāi)始被消化的物質(zhì)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停,則
需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道,這是心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步
B. 圖二是觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)的情況,判定有無(wú)心跳
C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①
D. 圖四是心肺復(fù)蘇的正確做法,乙先做30次心臟按壓,甲再做2次人工呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若A代表靜脈血管,C代表動(dòng)脈血管,B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官,則B的名稱是 .
(2)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱是 , 血管C中(填“二氧化碳”或“氧氣”)的含量明顯高于血管A.
(3)若B代表人體某一器官,則B中表示人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的最終去向的是人體的 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一只蚊子在吸食了甲的血液后,又叮咬乙.若甲的血液中含有絲蟲(chóng)病的幼蟲(chóng)﹣﹣微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上了絲蟲(chóng)病,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)甲是 , 乙在患病前是 .
(2)針對(duì)絲蟲(chóng)病,要以(填預(yù)防傳染病的措施)為重點(diǎn),搞好環(huán)境衛(wèi)生,并消滅 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)芽的敘述中不正確的是( )
A.芽可以發(fā)育成枝條 B.芽中具有分生組織
C.芽只發(fā)育成枝條 D.芽發(fā)育成的枝條上還生芽
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com