【題目】在植物界中、數(shù)量最多的是（ ）

A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

【答案】D

【解析】

被子植物是最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣。

苔蘚植物有了莖、葉的分化，但是無根，只有假根，體內無輸導組織，植株矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內有輸導組織，一般長的比較高大。苔蘚植物和蕨類植物都不結種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開水。裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實。被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣�？梢�D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一到春夏季，保存不當?shù)氖澄锖鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某一生物興趣小組設計了以下實驗：

組別

A

B

C

實驗處理

將煮熟的米飯烤干置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里。

將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里。

將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫（0℃）環(huán)境里。

實驗結果（一周后觀察）

不發(fā)霉

發(fā)霉

？

請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：

（1）A與B兩組實驗構成對照實驗，這一組對照實驗探究的問題是____________。

（2）B和C形成一組對照實驗，實驗變量是___________，在C組中，實驗結果是__________，實驗結論是__________________________________________。

（3）從本實驗分析，霉菌的生活需要一定條件，請你寫出來_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述，不正確的是( )

A.利用霉菌生產(chǎn)抗生素

B.利用乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)酸牛奶

C.腐生的細菌和真菌，能促進自然界的物質循環(huán)

D.細菌能使食物腐敗、傷口發(fā)炎，因此所有細菌都有害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同卵雙胞胎胖瘦相差很大的原因可能是

A.顯性基因發(fā)生了作用B.隱形基因發(fā)生了作用

C.染色體發(fā)生了改變D.生活環(huán)境和條件不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生活現(xiàn)象中，不能證明植物進行呼吸作用的是（　　）

A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多

B.地窖內的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味

C.將手伸進堆放了一晚上的未曬干的玉米種子堆感覺熱乎乎的

D.進入貯存水果的倉庫，發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體在下列生理活動中，受到氣孔開閉影響的是（　　）

①水分的運輸 ②無機鹽的運輸 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸騰作用

A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西紅柿因其美味可口、營養(yǎng)豐富，越來越受到人們的青睞。西紅柿的果皮和果肉分別屬于（ ）

①輸導組織 ②薄壁組織 ③分生組織 ④保護組織

A.④②B.③②C.③①D.④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生活離不開水的真正原因是（ ）

A.皮膚裸露，體內水分容易散發(fā)

B.在水中產(chǎn)卵、受精，幼體必須在水中發(fā)育

C.主要用肺呼吸，兼用濕潤的皮膚輔助呼吸

D.屬變溫動物適合在水中生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是 （ ）

A.同時收縮B.同時舒張

C.肱二頭肌收縮肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張肱三頭肌收縮

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