【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少__部分和__________者。
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物____________,食草動物的數(shù)量總比食肉動物____________。
(3)在此草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生命活動的能量最終來源于____________,該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________________。
(4)從圖中可以看出,消費者與生產(chǎn)者之間的關系是 ____________ 的關系,這樣就形成了____________ 。本圖中有 ____________ 條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成 ____________。
(5)此圖中最長的一條食物鏈可表示為_______________________________。最短的食物鏈_______________________________。
(6)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 ____________。
(7)鷹和蛇的關系是___________。兔與鼠之間的關系_____________。
(8)在這個生態(tài)系統(tǒng)中____________的有毒物質(zhì)積累最多,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是____________,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力,但這種能力是有一定____________,生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿____________和,____________流動。
(9)請舉出你知道的生態(tài)系統(tǒng)__________________________。(舉一例即可)
【答案】非生物分解多多太陽能草捕食食物鏈5食物網(wǎng)草→鼠→蛇→鷹草→鼠→鷹;草→鼠→狐;草→兔→狐;草→兔→鷹增多捕食和競爭競爭鷹相對穩(wěn)定的自動調(diào)節(jié)限度的食物鏈食物網(wǎng)一條小河
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
(1)生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,其中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,分解者主要是細菌和真菌。圖中只有生產(chǎn)者和消費者,若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),還應具有非生物部分和分解者。
(2)物質(zhì)能量沿著食物鏈傳遞,并逐級遞減。因此,從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物多,食草動物的數(shù)量總比食肉動物多。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是綠色植物通過光合作用固定太陽能開始。在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于太陽能。該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草。
(4)(5)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系即捕食關系。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)有5條食物鏈,分別是草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→鷹;草→鼠→狐;草→兔→狐;草→兔→鷹。多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng)。最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹。
(6)生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力,使各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這個生態(tài)系統(tǒng)就達到了生態(tài)平衡。假如人們大量捕殺該草原中的狐,兔的天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導致兔的數(shù)量短期內(nèi)會增多;鷹由于食物(兔)增多,鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增多,當鷹的數(shù)量超過一定限度后,會由于食物草不足,而被餓死。因此鷹的數(shù)量將會先增加后減少。
(7)鷹以蛇為食,屬于捕食關系,鷹和蛇都以鼠為食,屬于競爭關系;兔與鼠都以植物為食屬于競爭關系。
(8)在這個生態(tài)系統(tǒng)中鷹的有毒物質(zhì)積累最多,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的,生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。
(9)在一定區(qū)域內(nèi)所有生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。如:一片森林,一個池塘等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國2》出現(xiàn)了各類美食,其中泉州蘿卜飯讓很多人印象深刻.用鹽腌蘿卜時,蘿卜發(fā)生的變化是( )
A.細胞吸水,菜變硬挺
B.細胞失水,菜變硬挺
C.細胞吸水,菜變皺縮
D.細胞失水,菜變皺縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動植物種類繁多,被稱之為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】周末,愛動手的李明在家做了一個生物實驗。他在甲、乙兩個密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子,測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并繪制成如下曲線圖。下圖中能正確反映甲、乙暖水瓶內(nèi)溫度或氧氣含量變化的曲線是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖.
(1)圖中B和 所示生物能進行光合作用,圖中 所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中 所示生物為單細胞生物.
(2)E蝗蟲體表有 ,可防止體內(nèi)水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在 環(huán)境.
(3)依據(jù)生物體組成的復雜程度可將上述生物分為哪兩類? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康人的原尿流經(jīng)腎小管時,能全部被重吸收的物質(zhì)是( )
A.葡萄糖 B.各種無機鹽 C.水分 D.大分子蛋白質(zhì)
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