【題目】如圖為膝跳反射模式圖,請根據(jù)圖回答:

(1)在圖中所示的結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)有

(2)能把沖動(dòng)傳到效應(yīng)器的神經(jīng)是

(3)在進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),需要叩擊部位⑤,此結(jié)構(gòu)在反射弧中的名稱是

(4)從反射的分類來看,膝跳反射屬于 的反射.人體完成生命活動(dòng)不僅需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還需要 的調(diào)節(jié).

【答案】(1)①;⑤(2)②(3)感受器(4)人生來就有;激素

【解析】

試題分析:當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起,即膝跳反射。完成反射的過程.可見能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)有⑤感受器和①神經(jīng)中樞。②傳出神經(jīng)能把沖動(dòng)傳到④效應(yīng)器。圖中⑤是感受器。反射包括條件反射和非條件反射兩種類型非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的反射活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成,如膝跳反射人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女孩小彩旗在2014年春晚上進(jìn)行了4小時(shí)的自轉(zhuǎn)表演而不倒,這說明她具有發(fā)達(dá)的( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】早春進(jìn)行播種時(shí),最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是(

A.潮濕、松軟的土壤 B.干燥、疏松的土壤

C.冰凍的土壤 D.潮濕、板結(jié)的土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洗滌劑對細(xì)胞有損害,它主要是直接損傷了( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中生產(chǎn)者是______,消費(fèi)者是__________,分解者是_______。(填寫編號(hào))

(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是_______的關(guān)系。

(3)人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (生產(chǎn)者消費(fèi)者還是分解者)

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中有一條生物鏈,請把它用字母表示出來。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】免疫細(xì)胞是指

A吞噬細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞

C淋巴細(xì)胞 D上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在_____中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]_______內(nèi)。

(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ]________(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是__________,該物質(zhì)最終被分解為___________。

(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[ ]________,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有__________酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題.

(1)以上生物中,屬于脊椎動(dòng)物的是 (填字母).

(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官,都著生在 部.

(3)關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是

A.多個(gè),與呼吸有關(guān) B.多個(gè),與攝食有關(guān)

C.單個(gè),與呼吸有關(guān) D.單個(gè),與攝食有關(guān)

(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的

A.生存關(guān)系 B.親緣關(guān)系 C.外形 D.習(xí)性

(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括

A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:

心臟分成 個(gè)腔。

在心臟的腔室中,壁最厚的是___________。(填名稱)

體循環(huán)的起點(diǎn)是___________。(填標(biāo)號(hào))

與右心室相連的血管是 。(填名稱)

若某人患急性闌尾炎,如果從上臂靜脈處注射藥物,該藥物最先在心臟的 處被發(fā)現(xiàn)。(填名稱)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案