【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下做法不能提高作物產(chǎn)量的是( )
A. 除草施肥 B. 溫室內(nèi)溫度保持白天20℃,夜晚25℃
C. 各溫室內(nèi)通入適量二氧化碳 D. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
【答案】B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述不正確的是( )
A.該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖
C.該圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程
D.若該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】疾病常會(huì)在脈搏上表現(xiàn)出來(lái),脈搏是( )的跳動(dòng).
A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.無(wú)法判斷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體通過(guò)呼吸吸入氧氣最終被用于( )
A. 在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換 B. 在血液中與血紅蛋白結(jié)合
C. 在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換 D. 在組織細(xì)胞中分解有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中,用__________ 呼吸。
(2) C類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)( )________,稱(chēng)為雙重呼吸,且它的肺上連著許多的( )________。
(3)D類(lèi)動(dòng)物的主要特征是_______。適于植食性生活的特點(diǎn)是___________
(4)E類(lèi)動(dòng)物的體表有_______,可以防止體內(nèi)_____的蒸發(fā)。呼吸器官是_______。
(5)B類(lèi)動(dòng)物成體用_________呼吸,同時(shí)用________ 輔助呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B,C分別代表人體的三類(lèi)血管,箭頭代表血流方向,血流相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A.A是靜脈;B是動(dòng)脈;C是毛細(xì)血管
B.B管壁較同級(jí)的A管壁厚,彈性較同級(jí)的A管壁大
C.血液流經(jīng)C后,某些位置含量回發(fā)生變化
D.若A,B都是參與肺循環(huán)的血管,則B中流的是動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,甲是操作步驟,乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中b圖表示的操作過(guò)程是________,c步驟所滴的液體是________.
(2)圖一所示細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比沒(méi)有________.(寫(xiě)一個(gè)即可)
(3)觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[③]________.
(4)從結(jié)構(gòu)層次上看,口腔上皮屬于________,是細(xì)胞分裂和________的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色食品”指的是( 。
A.富含葉綠素的食品
B.新鮮的蔬菜
C.無(wú)污染,安全,優(yōu)質(zhì)的食品
D.貼有“綠色”防偽標(biāo)記的食品
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】控制動(dòng)物行為的遺傳物質(zhì)貯存于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( 。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
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