【題目】張力同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),看到的菠菜橫切面如圖,請回答:

(1)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中的一片進(jìn)行觀察.
(2)他觀察到的上表皮是圖中的(填序號(hào)).
(3)圖中⑥的作用是與外界進(jìn)行
(4)圖中與菠菜葉的“綠”有關(guān)的是(填序號(hào)).
(5)圖中含有輸導(dǎo)組織的是③
(6)若張力想撕下一小塊表皮制成臨時(shí)裝片觀察氣孔的正面結(jié)構(gòu),你會(huì)建議他撕取(選取“上表皮”或“下表皮”).

【答案】
(1)最薄
(2)①
(3)氣體交換
(4)②;④
(5)葉脈
(6)下表皮
【解析】解:(1)制作I臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片迅速切割,為了使光線透過,應(yīng)選取最薄的一片,制成臨時(shí)裝片觀察.(2)如圖所示結(jié)構(gòu)為:①上表皮;②、④葉肉;③葉脈;⑤下表皮;⑥氣孔.(3)植物的葉片上有許多氣孔,圖中⑥氣孔主要分布于葉片的下表皮,它是指由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.(4)葉之所以呈現(xiàn)綠色是因?yàn)樵谌~的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體,能進(jìn)行光合作用.圖中與菠菜葉的“綠”有關(guān)的是葉肉②柵欄組織和④海綿組織,因?yàn)槠鋬?nèi)含有大量的葉綠體.(5)圖中含有輸導(dǎo)組織的是③葉脈,葉脈里有輸導(dǎo)組織,從土壤中吸收的水分,由輸導(dǎo)組織運(yùn)送到地上部分,經(jīng)蒸騰作用散失掉.(6)植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布于葉片的下表皮,它是指由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔.所以若張力想撕下一小塊表皮制成臨時(shí)裝片觀察氣孔的正面結(jié)構(gòu),你會(huì)建議他撕取下表皮.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 肺泡和乙間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

D. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖①表示的無性生殖方式是
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊密結(jié)合.若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是
(3)圖②是高等植物有性生殖的過程,該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一示大豆種子結(jié)構(gòu);圖二示大豆幼苗;圖三示植物部分生理活動(dòng),其中的數(shù)字和箭頭表示來源和去路;圖四是大豆密閉溫室中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)圖一大豆種子的主要部分包括____________(填寫序號(hào)),它是由________發(fā)育來的。

(2)圖二中A是由圖一中的[ ]________發(fā)育來的。

(3)種子萌發(fā)過程中有機(jī)物逐漸減少,是因?yàn)?/span>__________旺盛。

(4)圖四中曲線bd段,大豆葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖三中的數(shù)字_____________表示。通過分析此段曲線,你對蔬菜大棚種植有何建議?_______________________

(5)轉(zhuǎn)基因大豆占全球大豆種植面積的82%,轉(zhuǎn)基因大豆以及加工制品已經(jīng)深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉(zhuǎn)基因生物______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪兩種消化液中都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

唾液 胃液 ;腸液 ;膽汁 胰液

A、②③ B、③④ C、①④ D、③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葫蘆蘚生活在陰濕的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚,這是因?yàn)椋?)
A.葫蘆蘚沒有真正的根
B.葫蘆蘚不適應(yīng)工廠的噪聲
C.葫蘆蘚葉薄,容易受到有毒物質(zhì)的侵害
D.葫蘆蘚莖中沒有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中1是根尖的成熟區(qū),上面有是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
(2)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.當(dāng)該區(qū)細(xì)胞液濃度(“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水.
(3)土壤溶液中的水和無機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后,是通過運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患急性闌尾炎的病人,其血液化驗(yàn)結(jié)果往往是(

A.血細(xì)胞數(shù)量正常 B白細(xì)胞增多

C.紅細(xì)胞減少 D血小板減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組形狀中,屬于相對性狀的是( )

A.狗的直毛與卷毛 B.人體的身高與體重

C.棉花的掌狀葉和雞腳葉 D.豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

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同步練習(xí)冊答案