【題目】根尖中具有導(dǎo)管的區(qū)域是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

【答案】D

【解析】

試題分析：根冠是位于根尖頂端的帽狀結(jié)構(gòu)，具有保護(hù)作用，故A不符合題意；分生區(qū)的細(xì)胞體積較小，細(xì)胞核較大，具有旺盛的分裂增生能力，故B不符合題意；伸長區(qū)的細(xì)胞出現(xiàn)液泡，能迅速伸長，故C不符合題意；成熟區(qū)的細(xì)胞已經(jīng)停止伸長，開始分化．內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用，故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片視野的一部分，請據(jù)圖回答問題

（1）視野中看到數(shù)量最多的細(xì)胞是[] ．
（2）A和C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別：A成熟時無 ．
（3）王強(qiáng)同學(xué)因急性闌尾炎住進(jìn)醫(yī)院，這時給他做血常規(guī)化驗(yàn)，[]可能會在短期內(nèi)數(shù)量增多．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按著生位置的不同,芽可分為（ ）

A．葉芽和花芽 B．頂芽和側(cè)芽

C．葉芽和混合芽 D．側(cè)芽和花芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對骨的特性起決定作用的是

A.骨中有機(jī)物的含量 B.骨中有機(jī)物和無機(jī)物的比例

C.骨中無機(jī)物的含量 D.骨中鈣的含量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，其細(xì)胞特點(diǎn)是 （ ）

A．細(xì)胞體積小，細(xì)胞核大，細(xì)胞壁薄 B．細(xì)胞體積大，細(xì)胞核大，細(xì)胞壁厚

C．細(xì)胞體積大，細(xì)胞核小，細(xì)胞壁厚 D．細(xì)胞體積小，細(xì)胞核小，細(xì)胞壁薄

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題

（1）當(dāng)心房和心室同時有血液進(jìn)入時，心臟所處的狀態(tài)是 ．
（2）當(dāng)⑩收縮時，其中的血液流入圖中 ． 心臟收縮時所需要的能量是通過呼吸作用分解提供的
（3）血液從④到⑧的循環(huán)途徑是 ， 這個循環(huán)中血液的變化是 ， 這個變化發(fā)生在肺部毛細(xì)血管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】擔(dān)負(fù)著將人體代謝終產(chǎn)物排出體外的主要系統(tǒng)是

A.呼吸系統(tǒng) B.泌尿系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把和轉(zhuǎn)化的，成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界中碳循環(huán)，水循環(huán)的圖解，請分析回答：

（1）圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程，其中進(jìn)行①過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ， ①過程所發(fā)生的變化是 ， 進(jìn)行過程②時伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是。
（2）圖中③④所代表兩類生物其中（用代碼表示）是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的。
（3）除了碳循環(huán)，自然界還時刻進(jìn)行水循環(huán)，如綠色植物還可以不斷地從根部的從土壤中吸收水分，通過葉片表皮上的向大氣中散失水分，從而促進(jìn)自然界的水循環(huán)．
（4）縱上所述綠色植物通過三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來，對自然界的碳循環(huán)，水循環(huán)起到重要的作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案