【題目】家兔適應(yīng)陸地生活，有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和四肢，它的神經(jīng)系統(tǒng)的組成是

A. 腦，脊髓和神經(jīng) B. 大腦和小腦

C. 腦和脊髓 D. 大腦、脊髓和神經(jīng)

【答案】C

【解析】

試題家兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和神經(jīng)組成的，大腦特別發(fā)達，對外界多變的環(huán)境做出及時反應(yīng)，還有四肢比較發(fā)達，便于逃避敵害，適應(yīng)陸地復(fù)雜的環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中的成分，圖中的生產(chǎn)者是_____，蛇、鼠等動物屬于_______。

（2）圖中共有_____條食物鏈。

（3）請寫出其中最長的一條食物鏈：_______。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著______逐級傳遞的。生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來自______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，生活在海洋中的是（　�。�

A. 河蚌、蝸牛、烏賊 B. 珊瑚蟲、海蜇、海豚

C. 鯨、田螺、河蟹 D. 招潮蟹、沼蝦、蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行校園綠化設(shè)計時，盡量不選擇_________樹種，不要對原有的校園_____做大的改動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國森林資源的特點是：森林面積居世界第_________位，但人均森林面積只有_________，僅相當于世界人均水平的_________，居世界第_________位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物圈范圍的是

A. 大氣圈底部，水圈的大部分和巖石圈的表面

B. 大氣圈底部、水圈和巖石圈

C. 大氣圈、水圈和巖石圈

D. 大氣圈、水圈和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道1億條蚯蚓一天能夠吞食掉40噸有機廢物,因此,可利用蚯蚓來處理有機廢物。這樣做的意義是( )

A. 為蚯蚓提供豐富的營養(yǎng) B. 讓蚯蚓更快地生長繁殖

C. 節(jié)省蚯蚓的飼料開支 D. 減少有機垃圾,保護環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這條食物鏈中的生產(chǎn)者是蟬。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是

A. “始祖鳥”是鳥類進化成哺乳類的典型證據(jù)

B. 在人類進化過程中，發(fā)生顯著變化的是直立行走

C. 達爾文提出較為完善的生物進化學(xué)說，其核心是過度繁殖

D. 化石為生物進化提供了直接的證據(jù)

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同步練習(xí)冊答案