保護動物多樣性主要在哪三個層次上采取措施( 。
①遺傳物質(zhì)   ②物種    ③生態(tài)環(huán)境   ④人類要求.
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
分析:保護生物的多樣性,主要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和不同的措施.
解答:解:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施.異地保護是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理.
故選:A.
點評:只要熟練掌握了保護生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:

我國的動物資源非常豐富,其中聞名世界的
大熊貓
大熊貓
、
丹頂鶴
丹頂鶴
金絲猴
金絲猴
等都是一級保護動物.保護動物多樣性就是在
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
、
物種
物種
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施.保護動物多樣性的措施主要有
就地保護
就地保護
異地保護
異地保護
法制教育和管理
法制教育和管理
;其中最為有效的措施是
就地保護
就地保護

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧二中八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

保護動物多樣性主要在哪三個層次上指定措施:(  )
①遺傳物質(zhì)   ②物種    ③生態(tài)環(huán)境     ④人類要求

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護動物多樣性主要在哪三個層次上指定措施:(   )

①遺傳物質(zhì)    ②物種     ③生態(tài)環(huán)境      ④人類要求

A、①②③    B、①②④      C、 ①③④     D、②③④

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

保護動物多樣性主要在哪三個層次上指定措施:
①遺傳物質(zhì)   ②物種    ③生態(tài)環(huán)境     ④人類要求


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④

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