【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
資料:人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三種器官組成。骨以不同形式連結(jié)在一起,構(gòu)成骨骼。形成了人體的基本形態(tài),并為肌肉提供附著,在神經(jīng)支配下,肌肉收縮,牽拉其所附著的骨,以可動(dòng)的骨連結(jié)為樞紐,產(chǎn)生杠桿運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要的功能是運(yùn)動(dòng)。簡(jiǎn)單的移位和高級(jí)活動(dòng)如語(yǔ)言、書寫等,都是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的第二個(gè)功能是支持。構(gòu)成人體基本形態(tài),頭、頸、胸、腹、四肢,維持體姿。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的第三個(gè)功能是保護(hù)。由骨、骨連結(jié)和骨骼肌形成了多個(gè)體腔,顱腔、胸腔、腹腔和盆腔,保護(hù)臟器。

(1)骨折后,骨能夠愈合,主要是因?yàn)楣悄ぶ杏?/span>,骨中具有造血功能的是
(2)骨骼肌主要兩部分組成。
(3)如圖是關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)示意圖,可以看出關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括、和關(guān)節(jié)囊四個(gè)部分。(寫結(jié)構(gòu)名稱)
(4)人體屈肘時(shí),肱二頭肌的狀態(tài)是(填“收縮”或“舒張”),肱三頭肌的狀態(tài)是(填“收縮”或“舒張”)。

【答案】
(1)成骨細(xì)胞;紅骨髓(骨髓)
(2)肌腱;肌腹
(3)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)腔
(4)收縮;舒張
【解析】圖中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨。
(1)骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成.其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜,骨膜內(nèi)有成骨細(xì)胞,成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)與骨的愈合有關(guān)。
(2)骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓終生具有造血功能.
(3)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)囊。
(4)當(dāng)屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
所以答案是:(1)成骨細(xì)胞;紅骨髓(骨髓);(2)肌腱;肌腹;(3)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)腔;(4)收縮;舒張
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括1、骨:骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接(關(guān)節(jié)):關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼肌,以及對(duì)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的理解,了解運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是

A. 細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜

B. 植物的細(xì)胞都具有分裂能力

C. 只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁

D. 動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)染色體、DNA,基因的敘述不正確的是( 。
A.染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成
B.基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段
C.生物的性狀由染色體上的基因決定
D.人的所有細(xì)胞內(nèi)染色體都成對(duì)且大小形態(tài)都相似

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,_____是主要的遺傳物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.③可用來(lái)制糕點(diǎn)和酒
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.②具有成形的細(xì)胞核
D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人體器官中,既是內(nèi)分泌腺,又是外分泌腺的是

A. 小腸 B. 甲狀腺 C. 肝臟 D. 胰臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,對(duì)細(xì)胞具有作用.
(2)標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu),內(nèi)有染色質(zhì)等細(xì)微結(jié)構(gòu),控制著細(xì)胞的生命活動(dòng).
(3)與植物細(xì)胞比較起來(lái),動(dòng)物細(xì)胞的外面沒(méi)有
(4)線粒體很微細(xì),存在于標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)內(nèi).

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【題目】近年來(lái)多地 PM2.5指數(shù)較高,延慶區(qū)相對(duì)較好,PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)人血液,危害人體健康。下列說(shuō)法不正確的是

A. 沙塵暴時(shí)要戴口罩是因?yàn)楹粑缹?duì)空氣的處理能力有限

B. 霧霾天氣里人呼出氣體中的二氧化碳含量遠(yuǎn)高于非霧霾天氣

C. 植樹造林可以減少霧霾改善空氣質(zhì)量

D. PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進(jìn)入血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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B.把目鏡換成16×,同時(shí)把物鏡換成40×
C.把目鏡換成5×,物鏡不變
D.把目鏡換成16×,物鏡不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案