下圖中,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?(  )

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈
B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡
C.向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡
D.向左下方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆湖北丹江口市初一10月素質(zhì)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡

D.向左下方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡

 

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科目:初中生物 來源:2015屆山東日照初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

對自然的認(rèn)識是一個(gè)不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料回答:(11分)

材料一:2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出,植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤;

材料二:17世紀(jì),比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶里,只澆水。經(jīng)過五年,再次稱量,柳樹質(zhì)量已達(dá)80多千克,而泥土減少卻不到100克,如圖甲所示;

材料三:18世紀(jì),英國普利斯特利通過如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可存活較長時(shí)間;

材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理稱為光合作用。   

(1)如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立,則海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為                         。

(2)普利斯特利實(shí)驗(yàn)說明了                                                 。

(3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變        色的特點(diǎn),常通過檢測淀粉來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用;在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖丙所示,置于陽光下照射一段時(shí)間,摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答:

1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是                          。

2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到           作用。

3)下圖中對葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是             。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是                       。

4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是圖丙葉片中               部分,

由此說明                                                    。

5)在我們的實(shí)驗(yàn)室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(    )

A.觀察葉片結(jié)構(gòu)

B.探究二氧化碳是光合作用的原料

C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣

D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目

 

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下圖中,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?(   )

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡

D.向左下方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡

 

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科目:初中生物 來源:山東省會(huì)考題 題型:單選題

下圖中,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?
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A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈     
B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡     
C.向右上方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡     
D.向左下方移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡

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