【題目】下列屬于優(yōu)生、優(yōu)育措施的是（ ）

①近親結(jié)婚 ②遺傳咨詢 ③產(chǎn)前診斷 ④吃好穿好

A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、①②④

【答案】B

【解析】

試題分析：優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液不僅具有 作用，而且還具有防御和保護(hù)作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在足球運(yùn)球訓(xùn)練中，某同學(xué)不小心腿骨骨折，修養(yǎng)一段時(shí)間后，腿骨愈合完好。該同學(xué)腿骨能愈合主要是由于骨膜內(nèi)具有

A.神經(jīng)B.血管C.血細(xì)胞D.成骨細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：把盆栽植物放在黑暗處一晝夜后，選一葉片用黑紙片將B處兩面遮蓋，光照一段時(shí)間后摘下該葉片，用酒精脫去葉綠素，滴上碘液．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）A，B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 。
（2）滴加碘液后葉片A處變藍(lán)，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了 ，葉片B處不變藍(lán)，說(shuō)明 是植物進(jìn)行光合作用的必要條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用高桿（易倒伏）抗銹病大麥和矮桿（抗倒伏）不抗銹病的大麥培育出既抗倒伏又抗銹病的新型大麥品種，下列認(rèn)識(shí)正確的是

A．是自然選擇產(chǎn)生新品種 B．是利用基因突變培育新品種

C．是轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種 D．是植物雜交培育新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是早成鳥(niǎo)具有的特點(diǎn)：（ ）

A、腿足無(wú)力 B、腿足有力 C、不能白行覓食 D、絨羽很少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述不正確的是（　�。�

A.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小腸，是消化和吸收的主要場(chǎng)所
C.③是胃，能初步消化蛋白質(zhì)
D.④是胰腺，它分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管流入小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子（已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性）．后來(lái)母親通過(guò)手術(shù)做成了雙眼皮．若該夫婦再生育一個(gè)孩子，孩子為雙眼皮的幾率為（　�。�
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）標(biāo)號(hào)③所代表的生理過(guò)程是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物屬于生物成分的者．
（3）對(duì)圖中生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述不正確的是__________ ．
A.能量流動(dòng)一般從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始
B.能量流動(dòng)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)開(kāi)始，沿食物鏈逐級(jí)遞減向后傳遞
C.在圖中所示的食物鏈中，C獲得的能量最少
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程
（4）“低碳生活”是指生活中盡量減少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保護(hù)人類生存環(huán)境的生活方式．請(qǐng)至少寫(xiě)出一條倡導(dǎo)低碳生活方式的建議 ．

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