【題目】通常情況下,下列飲食結(jié)構(gòu)合理的是( 。

A. 一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐

B. 合口味的多吃,不合口味的少吃

C. 早上、中午少吃,晚上多吃

D. 為了節(jié)省時(shí)間不吃早飯

【答案】A

【解析】合理膳食指的是由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多。每天要一日三餐,定時(shí)定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少,故A正確;為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,三餐分配要合理,不偏食、不挑食,故B錯(cuò)誤;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右,故C錯(cuò)誤;不吃早餐不能滿足上午人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要,故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的植樹節(jié)為每年的(

A. 1月1日 B. 3月12日 C. 5月12日 D. 10月1日

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)除下列哪一結(jié)構(gòu)外,其余結(jié)構(gòu)在層次上是一致的( 。

A. B. 血液 C. 心臟 D. 腎臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 為生命活動(dòng)提供能量 B. 場(chǎng)所主要是線粒體內(nèi)

C. 通常會(huì)有氧氣的參與 D. 只在夜晚無(wú)光時(shí)才進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,這是蘇東坡的詩(shī)句。產(chǎn)于我國(guó)南方的荔枝很甜,是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)糖含量很高。這些糖分主要存在于果肉細(xì)胞的( )

A. 細(xì)胞膜內(nèi) B. 細(xì)胞核中 C. 液泡中 D. 葉綠體中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)《中國(guó)居民膳食指南》的內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 食物多樣,谷類為主 B. 常吃奶類、豆類或其制品

C. 如果飲酒,要大量 D. 吃清潔衛(wèi)生、未變質(zhì)的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是(

A. 葉綠體 B. C. 葉脈 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大白菜含水量十分豐富,用鹽稍加腌制,然后用屜布將其包起來(lái),用手可以擠出大量水分,這些水分主要來(lái)自于( )

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):把兩段天竺葵的帶葉枝條分別插入盛有清水的小燒杯中,在甲玻璃罩內(nèi)放清水,乙玻璃罩內(nèi)放氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳),裝置如圖所示。把它們放在黑暗處一晝夜,然后移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí),分別從兩根枝條上剪下一片綠葉,脫去葉綠素,用清水沖洗干凈,再滴上幾滴碘液。

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是_____

(2)實(shí)驗(yàn)中把兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是______。

(3)滴加碘液后,在_____裝置內(nèi)剪下的葉片會(huì)變藍(lán)。

(4)該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)_____是光合作用的原料。

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