【題目】下面關(guān)于大腸桿菌的描述,不正確的是( )
A. 沒有成形的細胞核
B. 能將無機物合成有機物,貯存能量
C. 是單細胞生物,個體微小
D. 繁殖速度很快,主要靠分裂方式繁殖
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】漲潮時,潮水帶來了許多食物,牡蠣將殼張開,進行取食活動,退潮時則將殼緊閉。這種行為屬于
A. 繁殖行為 B. 防御行為
C. 節(jié)律行為 D. 領(lǐng)域行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學在進行有關(guān)植物的光合作用的探究時,設(shè)計了如圖三個裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實驗前,已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理).請據(jù)圖回答問題:
(1)實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)圖中三個實驗裝置可以形成 組對照實驗.
(3)光照幾小時后,同學們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進行脫色處理后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會變藍的葉片是取自 裝置.
(4)實驗后,小侯同學觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認為這些水分主要用于植物的
(5)通過多次重復(fù)本實驗后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗中如果結(jié)果和假設(shè)不符合,正確的處理方法是( )
A. 修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符 B. 依據(jù)實驗結(jié)果下結(jié)論
C. 修改實驗過程,使其與假設(shè)相符 D. 修改假設(shè),重新做試驗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能正確表示動物與其氣體交換部位的是
①蚯蚓---體壁②鯽魚-----鰓③家鴿----肺和氣囊④青蛙-----鰓和皮膚⑤家兔-----肺
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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