【題目】小華手碰到針尖會(huì)立即縮手并覺(jué)得很痛,這是縮手反射。右圖是人體反射弧示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中⑤是一個(gè)神經(jīng)元中的_________;

(2)圖中在感受外界刺激后,能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_________。(填數(shù)字序號(hào))圖中③是__________,

(3)縮手反射類型為_____反射(填“非條件”或“條件”).

(4)形成痛覺(jué)的部位是___________

【答案】 胞體(細(xì)胞核) 神經(jīng)中樞 非條件 大腦皮層(軀體感覺(jué)中樞)

【解析】試題圖中①是效應(yīng)器,②是傳出神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳入神經(jīng),⑤是神經(jīng)元的細(xì)胞體內(nèi)的細(xì)胞核,⑥是感受器。

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起,細(xì)胞體內(nèi)有細(xì)胞核,圖中的⑤是神經(jīng)元的細(xì)胞體內(nèi)的細(xì)胞核。

(2)圖中在感受外界刺激后,能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的⑥感受器,圖中③是神經(jīng)中樞。

(3)反射又分為非條件反射和條件反射,生來(lái)就有的大腦皮層以下的中樞就能完成的反射,叫非條件反射;條件反射是后天形成的,通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累形成的復(fù)雜反射活動(dòng)。縮手反射屬于非條件反射。

(4)當(dāng)手受到針的刺激后,感覺(jué)到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于真菌特征的是( 。

A. 既有單細(xì)胞的個(gè)體,也有多細(xì)胞的個(gè)體

B. 有細(xì)胞核,沒(méi)有細(xì)胞壁

C. 通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代

D. 不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

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【題目】小王見(jiàn)義勇為,與歹徒搏斗時(shí)腿部不慎受傷,鮮紅的血液噴射而出。請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷血管及控制出血的位置(  )

A. 動(dòng)脈 a處 B. 動(dòng)脈 b處 C. 靜脈 a處 D. 靜脈 b處

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【題目】影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要因素是( )

A.生產(chǎn)者 B.生物的種類和數(shù)量

C.氣候條件 D.消費(fèi)者

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【題目】主要分布在呂梁山脈和河北西北部山地的動(dòng)物是( 。

A. 褐馬雞 B. 大熊貓 C. 揚(yáng)子鱷 D. 扭角羚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)魚(yú)缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是( 。

A. 水草能吸收魚(yú)缸內(nèi)二氧化碳

B. 新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚(yú)缸

C. 水草是魚(yú)的重要餌料

D. 水草能增加魚(yú)缸內(nèi)氧氣的含量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是 ( )

A. 甲表示吸氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小

B. 甲表示呼氣,膈肌收縮,胸腔容積擴(kuò)大

C. 乙表示吸氣,膈肌收縮,胸腔容積擴(kuò)大

D. 乙表示呼氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞的幾種生理過(guò)程,以下敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程B. 通過(guò)③形成了不同的組織

C. ③導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D. ②表示細(xì)胞分裂,結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)白蛾,其生活史為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng),你認(rèn)為防控美國(guó)白蛾的最佳時(shí)期是( 。

A. 卵期 B. 幼蟲(chóng)期 C. 蛹期 D. 成蟲(chóng)期

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同步練習(xí)冊(cè)答案