【題目】觀察下圖回答問(wèn)題
(1)圖中菜豆種子中[2]所示結(jié)構(gòu)共有片,而玉米種子[2]所示結(jié)構(gòu)只有片,不肥厚。玉米種子中滴上碘液變藍(lán)色的部位[] , 說(shuō)明含有大量的
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有[]和[] , 而且胚都由[]、[]、[]、[]組成。不同點(diǎn)是菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[] , 而玉米種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[] , 玉米種子中有 , 菜豆種子中沒(méi)有。
【答案】
(1)兩,一,7,胚乳,淀粉
(2)1,種皮,6,胚,2,子葉,3,胚芽,4,胚軸,5,胚根,2,子葉,7,胚乳,胚乳,胚乳
【解析】(1)菜豆種子有種皮和胚兩部分組成,玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,菜豆種子有2片肥厚的子葉,玉米種子有子葉1片,且不肥厚,玉米種子中滴上碘液變藍(lán)色的部位是胚乳,因?yàn)樗写罅康牡矸邸?/span>
(2)菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中。玉米種子有胚乳,菜豆種子無(wú)胚乳。
所以答案是:(1)兩;一;7;胚乳;淀粉;(2)1;種皮;6;胚;3;胚芽;4;胚軸;5;胚根;2;子葉;7;胚乳;胚乳;胚乳
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種子的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,人類(lèi)的免疫系統(tǒng)對(duì)流感病毒有一定的防御能力。接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效手段。1928年,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,是一種具有殺菌作用的抗生素。抗生素本身并不能直接對(duì)抗流感病毒,但在治療流感引起的細(xì)菌性肺炎中發(fā)揮重要作用,而繼發(fā)性細(xì)菌感染往往才是導(dǎo)致流感患者病情加重、甚至死亡的原因。
(1)給健康人接種流感疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生_____,從而具有免疫力。
(2)流感引起的細(xì)菌性肺炎患者體內(nèi),通常血液中_____細(xì)胞的含量增加,這屬于_____免疫。采用口服、靜脈注射抗生素等方式進(jìn)行治療時(shí),藥物通過(guò)血液循環(huán)先到達(dá)心臟內(nèi)部的_____,再被運(yùn)輸?shù)礁腥静课弧?/span>
(3)濫用抗生素會(huì)使缺乏抗藥性的細(xì)菌死亡,但是_____的細(xì)菌會(huì)繼續(xù)生存并繁殖,導(dǎo)致治病效果降低,因此用藥時(shí)要_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少部分和者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 , 食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物 .
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的關(guān)系.本圖中有條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 .
(4)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 .
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將先 .
(6)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A,B,C,D,E五種動(dòng)物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT,結(jié)果如表:
受檢生物 | A | B | C | D | E |
DDT的濃度(ppm) | 0.005 | 5.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
那么表格中哪個(gè)字母代表的是食物網(wǎng)中的鷹? .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在顯微鏡下觀察到A、B、C三種結(jié)構(gòu),并繪制成下圖:
(1)圖A是觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是____________(填數(shù)字)。
(2)圖B中的④是_________;⑤的主要功能是________。圖C中⑥是由兩個(gè)_______圍成的。
(3)從動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次的分析,圖A、B、C屬于同一層次的是__________(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的血液循環(huán)可以分為 循環(huán)和 循環(huán),兩者同時(shí)進(jìn)行,通過(guò)連通在一起,組成一條完整的血液循環(huán)途徑,為人體組織細(xì)胞不斷地送來(lái)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳、尿素等廢物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近視通常是由于眼球的的凸度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò) , 導(dǎo)致所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,需要配戴鏡矯正.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時(shí),再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光.光照一段時(shí)間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,該實(shí)驗(yàn)可以證明( )
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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