【題目】( 2016百色)下列動(dòng)物中,均為完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.家蠶和蝗蟲(chóng)
B.青蛙和螳螂
C.蟋蟀和螻蛄
D.蠅和菜粉蝶
【答案】D
【解析】解:A、家蠶是完全變態(tài)發(fā)育、蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育;
B、青蛙是變態(tài)發(fā)育,螳螂是不完全變態(tài)發(fā)育;
C、蟋蟀和螻蛄都是不完全變態(tài)發(fā)育;
D、蠅和菜粉蝶都是完全變態(tài)發(fā)育.
因此均為完全變態(tài)發(fā)育的是蠅和菜粉蝶.
故選:D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用昆蟲(chóng)的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米籽粒的有色和無(wú)色是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因A, a控制。用純種有色籽粒玉米于無(wú)色籽粒玉米雜交,子一代全為有色。子一代植株之間 相互雜交,子二代出現(xiàn)有色籽粒植株與無(wú)色籽粒植株的比是3;1回答下列問(wèn)題:
(1)__________是顯性性狀,判斷依據(jù)是_____________
(2)子一代植株的基因組成是_______________;子二代有色籽粒植株的基因組成與子一代___________(選填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn)方案,判斷子二代一株有色籽粒植株是否為純合體。
方案:選用子二代中的_________和__________進(jìn)行雜交。
結(jié)論:若子三代中均為_____,則子二代一株有色籽粒為純合體,其基因型為____,若子三代中_____________,則子二代一株有色籽粒為雜合體,其基因型為____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】購(gòu)買袋裝食品時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該是關(guān)注食品袋上的哪些內(nèi)容?(舉兩例)_________、_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)觀察前,要用的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),并露出尾頭部,原因是。
(2)如圖所示是在低倍顯微下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況(箭頭表示血液方向),據(jù)此判斷②所示血管是 , ③所示血管是。
(3)血液在標(biāo)號(hào)所示血管中流動(dòng)最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)所示血管中呈單行通過(guò)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真菌使某森林中樹(shù)干的顏色由褐色變成灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的數(shù)量變化結(jié)果是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康成人如果一次獻(xiàn)血200~300毫升,其結(jié)果是
A. 不影響健康 B. 有生命危險(xiǎn) C. 生命活動(dòng)有困難 D. 死亡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為血液循環(huán)過(guò)程示意圖,A、B表示不同血管,C表示毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向,請(qǐng)回答:
(1)若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)血液與A處血液相比,含量明顯增加的是_____(填字母序號(hào))
A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣
(2)若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則B內(nèi)流動(dòng)的是_____血,最終匯集到肺靜脈,流回心臟的_____心房.
(3)若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則A、B內(nèi)流動(dòng)的都是_____血,在C處完成的生理活動(dòng)是_____.(選字母序號(hào))
A.消化 B.重吸收 C.過(guò)濾 D.氣體交換.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母狼的幼仔丟失后,會(huì)將人的嬰孩哺育成狼孩,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明 ( )
A. 母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子 B. 母狼有哺育幼體的本能
C. 母狼對(duì)人有報(bào)復(fù)行為 D. 母狼有較高的哺育能力
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