【題目】如圖是一株綠色開(kāi)花植物示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

1)圖中植物的主根與側(cè)根有明顯區(qū)別,屬于_____系。

2)植物莖上著生葉和芽的部位叫做_____。

3)花與植物的_____有關(guān)。

【答案】直根 節(jié) 繁殖

【解析】

1)根系是一株植物所有根的總和,主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系,直根系主根發(fā)達(dá),直而粗,側(cè)根細(xì)。恢饕刹欢ǜM成的根系叫須根系,須根系主根不明顯,不定根發(fā)達(dá)。植物的莖最顯著的形態(tài)特征是具有節(jié)和節(jié)間。莖上著生葉的部位稱(chēng)為節(jié);相鄰兩個(gè)節(jié)之間的部分稱(chēng)為節(jié)間。

1)由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根,主根向土壤深處生長(zhǎng),從主根上生出的根叫側(cè)根,主根與側(cè)根相連,向土壤四周生長(zhǎng)。圖中植物的主根與側(cè)根有明顯區(qū)別,屬于直根系。

2)莖的特征是具有節(jié)和節(jié)間。莖上著生葉和芽的部位叫做節(jié),兩個(gè)節(jié)之間的部分叫做節(jié)間。因此,植物莖上著生葉和芽的部位叫做節(jié)。

3)綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。因此,花與植物的繁殖有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該圖是特異性免疫過(guò)程,細(xì)胞甲可能是淋巴細(xì)胞

B.圖中所示為人體的第三道防線,是人體出生以后逐漸形成的

C.抗原可來(lái)自外界環(huán)境,也可以是自身組織細(xì)胞

D.細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,只在特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙為描述人體內(nèi)氣體交換過(guò)程的示意圖,丙為某種物質(zhì)含量變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中表示肺泡里的氣體交換過(guò)程的是圖______(填“甲”或“乙”);圖中表示組織里氣體交換過(guò)程的是圖______(填“甲”或“乙”)。

(2)組織里氣體交換的結(jié)果是______血變成______血。

(3)若圖丙中Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,根據(jù)該物質(zhì)含量變化,判斷該物質(zhì)最可能是______(填“氧氣”或“二氧化碳”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)我們從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)一個(gè)個(gè)體,我們的身體發(fā)生了很多奇妙的變化。

1)我們通常把受精卵經(jīng)過(guò)①②③的過(guò)程稱(chēng)為_____。在此過(guò)程中,_____先復(fù)制再平均分成兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

2)通過(guò)(④)_____過(guò)程,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

3)我們身體中流淌的血液屬于上面的_____組織。

4)肝臟是排毒的主要結(jié)構(gòu),其所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是( )

A. 經(jīng)常喝牛奶 B. 細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

C. 參加體育鍛煉 D. 父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了維持細(xì)胞正常的形態(tài)結(jié)構(gòu),在載玻片上分別滴加的液體依次是

A. 碘液、清水 B. 生理鹽水、清水

C. 清水、生理鹽水 D. 碘液、生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在陽(yáng)臺(tái)庭院中種植蔬菜既能美化環(huán)境,又能收獲綠色食品。下列植物中需要多施含磷無(wú)機(jī)鹽的是( )

A. 土豆 B. 菠菜 C. 韭菜 D. 西紅柿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是 __________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲類(lèi)動(dòng)物的受精方式和發(fā)育過(guò)程分別為( 。

A. 體外受精,體外發(fā)育 B. 體內(nèi)受精,體外發(fā)育

C. 體外受精,體內(nèi)發(fā)育 D. 體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育

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