【題目】艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的,嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。近年來(lái),感染艾滋病的人數(shù)在我國(guó)呈上升趨勢(shì),尤以年輕人居多。其實(shí)艾滋病是可以預(yù)防的,只要預(yù)防措施得當(dāng),基本就不會(huì)感染上艾滋病。
(1)艾滋病的病原體是_____,它是沒(méi)有____結(jié)構(gòu)的生物,由____的外殼和里面的_____組成。
(2)目前,沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗,所有可能直接或間接接觸到傳染源的人,都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的_____。
(3)如果成功研制出艾滋病疫苗給健康的人接種,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。
【答案】艾滋病病毒 細(xì)胞 蛋白質(zhì) 核酸 易感人群 保護(hù)易感人群
【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在人與人之間、人與生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(1)艾滋病的病原體是艾滋病病毒,它是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)組成。
(2)傳染病流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,可能直接或間接接觸到傳染源的人,都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的易感人群。
(3)控制傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。給健康人接種疫苗,這屬于控制傳染病的保護(hù)易感人群措施。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A.青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育B.果蠅進(jìn)入蛹期后,所有的生命活動(dòng)處于停滯狀態(tài)
C.從母體產(chǎn)出的鳥(niǎo)卵是一個(gè)受精卵D.蝗蟲(chóng)在幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)時(shí)期有蛻皮現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】畫流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納,以下幾幅流程圖正確的是( 。
A.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
B.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
C.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
D.食物經(jīng)過(guò)消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境,人與自然和諧相處”,防止污染、保護(hù)生物圈是人類與自然和諧發(fā)展的必然選擇。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量
B.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園
C.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化空氣等方面起著重要作用
D.過(guò)度放牧造成草場(chǎng)的土地沙化,能通過(guò)草場(chǎng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)快速恢復(fù)原樣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究結(jié)核病時(shí),利用小白鼠作為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
組別 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
方法 | 結(jié)果 | 方法 | 結(jié)果 | |
甲組小白鼠 | 注射脫毒結(jié)核菌 | 沒(méi)有患結(jié)核病 | 注射強(qiáng)毒結(jié)核菌 | 沒(méi)有患結(jié)核病 |
乙組小白鼠 | 不注射脫毒結(jié)核菌 | 沒(méi)有患結(jié)核病 | 注射強(qiáng)毒結(jié)核菌 | 患結(jié)核病 |
(1)乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。
(2)乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于______。人類結(jié)核病主要通過(guò)_______傳播。
(3)強(qiáng)毒結(jié)核菌是細(xì)菌,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最重要的特點(diǎn)是沒(méi)有成形的______。其生殖方式為______生殖。
(4)甲組小白鼠在第二次注射強(qiáng)毒結(jié)核菌后沒(méi)有患病是因?yàn)榈谝淮翁幚砗篌w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酵母菌的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.在有氧和缺氧的條件下都能夠生活B.酵母菌屬于細(xì)菌
C.可以通過(guò)出芽生殖方式進(jìn)行生殖D.可以用來(lái)制作饅頭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面相關(guān)資料,分析回答下列問(wèn)題。
資料:新冠肺炎是由病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,通過(guò)空氣、飛沫傳播,主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主,少數(shù)的患者會(huì)出現(xiàn) 有流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。對(duì)患者應(yīng)隔離治療。
(1)從傳染病的角度看,新冠肺炎患者稱為_______。
(2)對(duì)新冠肺炎患者隔離治療,屬于傳染病預(yù)防措施中的________。
(3)2020 年 3 月 19 日,我國(guó)重組新型冠狀病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期臨床試 驗(yàn)開(kāi)始,第一批志愿者接受了新型冠狀病毒疫苗的注射。從人體免疫角度分析,注射的疫苗屬于_______;人體接種新型冠狀病毒疫苗后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體只對(duì)________有作用,對(duì)其它病原體沒(méi)有作用,這是因?yàn)榭贵w具有_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物葉表皮的氣孔實(shí)驗(yàn)中,要制作蠶豆葉表皮臨時(shí)裝片。下列操作中錯(cuò)誤的是( )
A.在載玻片中央滴一滴清水
B.撕取蠶豆葉下表皮
C.用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢的放平
D.用碘酒對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛔蟲(chóng)寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。有關(guān)蛔蟲(chóng)特點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )
A.體表有角質(zhì)層B.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.有口無(wú)肛門D.無(wú)專門運(yùn)動(dòng)器官
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