【題目】下表為中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國(guó)已知種類占世界種類的百分比),請(qǐng)根據(jù)表中的內(nèi)容回答:
類群 | 我國(guó)已知種類 | 世界已知種類 | 百分比(%) |
哺乳動(dòng)物 | 581 | 4342 | 13.38 |
鳥(niǎo)類 | 1244 | 8730 | 14.25 |
魚(yú)類 | 3862 | 19056 | 20.27 |
蕨類植物 | 2200 | 10000 | 22.00 |
裸子植物 | 240 | 850 | 28.24 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.54 |
(1)表中資料顯示,我國(guó)在世界上種類占有百分比最高的一類生物是_______。
(2)上表中的動(dòng)物類群體內(nèi)都有脊柱,所以都屬于_______動(dòng)物。
(3)上表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的_______的多樣性。你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是___________________。
【答案】裸子植物 脊椎 種類(或物種) 建立自然保護(hù)區(qū)
【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。
(1)我國(guó)裸子植物資源十分豐富,占世界已知種數(shù)的28.24%,居全世界的首位,因此,我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱。
(2)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。上表中的動(dòng)物類群體內(nèi)都有脊柱,所以都屬于脊椎動(dòng)物。
(3)生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。表中的資料說(shuō)明了生物種類的多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力
B.蝗蟲(chóng)有三對(duì)足,善于跳躍
C.水螅的身體呈兩側(cè)對(duì)稱,使運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確、迅速而有效
D.青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)?( )
①發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵③幼體和成體有很大的差異④發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行
A.①④B.①③C.②③D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列都屬于線形動(dòng)物的是 ( )
A.蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、線蟲(chóng)B.蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、絲蟲(chóng)、線蟲(chóng)
C.血吸蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、絲蟲(chóng)、線蟲(chóng)D.蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、絲蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為引導(dǎo)同學(xué)們體會(huì)微生物發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用,我們進(jìn)行了蒸饅頭、做酸奶的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)完成以下問(wèn)題。
(1)蒸饅頭時(shí)需要用到______菌,這是一類_____(填“細(xì)菌”或“真菌”)。揉好的面團(tuán)要放在溫暖的地方發(fā)酵一段時(shí)間。蒸熟的饅頭松軟多空,是因?yàn)榘l(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的________氣體在面團(tuán)中形成了許多小孔。
(2)制作酸奶時(shí)用到乳酸菌,它和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,最主要的區(qū)別是___________。把新鮮的牛奶與糖混合后,加熱煮沸。冷卻后加入酸奶,放置一段時(shí)間。乳酸菌需要在______環(huán)境(填“有氧”或“無(wú)氧”)中發(fā)酵。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在海洋中的綠葉海蛤蝓能利用太陽(yáng)能。用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)解釋,這是( )
A.人工選擇的結(jié)果B.過(guò)度繁殖的結(jié)果C.遺傳變異的結(jié)果D.自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)植物類群特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.藻類植物無(wú)根、莖、葉的分化B.苔蘚植物有假根
C.蕨類植物有輸導(dǎo)組織D.裸子植物有花、果實(shí)、種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于自然保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.禁止開(kāi)發(fā)自然資源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求
B.保護(hù)野生生物包括保護(hù)野生動(dòng)物和野生植物
C.自然保護(hù)要立法執(zhí)法和宣傳教育并舉
D.我們要推行低能耗、低污染、低排放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌的個(gè)體微小,極易被各種媒介攜帶;進(jìn)行_________生殖,速度快,數(shù)量多;能形成休眠體____________,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力,而且能四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成細(xì)菌。
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