【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于生物的是（　�。�
A.人
B.蘑菇
C.青蛙
D.電腦病毒

【答案】D
【解析】解：生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．電腦病毒不需要外界的營養(yǎng)，不能生長繁殖后代，不能由小長大．因此不是生物．故選：D．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)可以從是否具有生物的特征方面來切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A．DNA上的一些具有特定遺傳信息的片段叫基因

B．每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的

C．細(xì)胞核是遺傳信息庫

D．染色體由DNA和核糖核酸組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是膝跳反射過程示意圖，以下說法正確的是（ ）

A. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

B. 該反射需要經(jīng)過訓(xùn)練才能獲得

C. 該反射經(jīng)過④→②→脊髓→③→①

D. 若③受損則脊髓接收不到神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是

A. 伸長區(qū)細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而無限制地長大

B. 分生區(qū)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. 成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，這是細(xì)胞分化的結(jié)果

D. 根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體最大的腺體是（　　）

A. 唾液腺 B. 肝臟 C. 胰腺 D. 腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于顯性與隱性的說法，正確的是（ ）

A.如果體細(xì)胞中的基因都是顯性的，則這個(gè)生物體表現(xiàn)為顯性性狀

B.生物體細(xì)胞中一旦出現(xiàn)隱性基因，則表現(xiàn)為隱性性狀

C.顯性與隱性之分只是理論上的研究，對(duì)具體實(shí)踐無任何意義

D.生物個(gè)體的性狀主要由顯性基因控制，與隱性基因無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的氣體，箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 肺泡和乙間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

D. 與甲相比，丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將柳樹放在不透光的裝置中（CO2表示二氧化碳），有關(guān)柳樹光合作用和呼吸作用的關(guān)系，說法正確的是（　�。�

A. b值不會(huì)受到燈光光照強(qiáng)度的影響

B. 當(dāng)a＝b時(shí)，柳樹沒有進(jìn)行光合作用

C. 當(dāng)a＞b時(shí)，柳樹光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用

D. 若沒有燈，則a＞b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】宇航服保證宇航員在失重條件下血液的正常運(yùn)輸，其設(shè)計(jì)原理受到了哪種動(dòng)物的啟示（ ）
A.螢火蟲
B.長頸鹿
C.鯊魚
D.蜘蛛

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同步練習(xí)冊(cè)答案