【題目】下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.玉米
B.黃瓜
C.艾滋病病毒

【答案】C
【解析】AB、玉米、黃瓜都是多細(xì)胞的生物，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；C、艾滋病病毒是動(dòng)物病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．所以，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是艾滋病病毒．
故選：C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的病毒，需要了解病毒以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）;病毒結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（ ）

A. 分生區(qū) B. 根冠 C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是（ ）

A．昆蟲釋放性外激素 B．喜鵲之間的鳴叫

C．飛蛾撲向光源 D．小狒狒對(duì)“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿氣體交換的場(chǎng)所是（　�。�
A.肺
B.氣囊
C.肺和氣囊
D.支氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】公園里綠樹成蔭，被人們稱為“天然氧吧”，你認(rèn)為天氣晴好時(shí)，在公園里鍛煉身體，“吸氧的最佳時(shí)間是（ ）

A. 凌晨2點(diǎn) B. 清晨6點(diǎn) C. 下午15點(diǎn) D. 晚上22點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）請(qǐng)你分辨圖中生物的名稱：圖D______。

（2）圖A的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖D的區(qū)別是_____________。

（3）屬于真菌的是 _____ ，他們都是由大量 _____構(gòu)成的。

（4）圖A、B、C三類生物由于沒有___，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

（5）E沒有______，主要由___外殼和內(nèi)部的___組成．這種生物不能獨(dú)立生活，只能寄生在___里。專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的叫______。

（6）圖中屬于原核生物的是圖___．在不良的環(huán)境下，這類生物的細(xì)胞壁增厚，形成___．

（7）能進(jìn)行出芽生殖的是圖___中的生物．只能依靠孢子進(jìn)行繁殖的是圖___、圖___中的生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在（　　）
A.細(xì)胞壁
B.液泡
C.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐。要使食譜的營(yíng)養(yǎng)更合理、均衡，應(yīng)當(dāng)添加的食物是( )

A.炒青菜 B.牛奶 C.清蒸鯽魚 D.炒雞蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)旺盛的葉片剪成若干等大的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，平均放入兩支試管，如圖處理。下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲內(nèi)的葉片小塊將先浮起，因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多氧氣

B. 甲內(nèi)的葉片小塊將先浮起，因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多二氧化碳

C. 乙內(nèi)的葉片小塊將先浮起，因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多氧氣

D. 乙內(nèi)的葉片小塊將先浮起，因?yàn)槿~內(nèi)產(chǎn)生了較多二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案