【題目】綠色植物通過光合作用將光能儲藏在( 。

A. 葉綠體 B. 氧氣 C. D. 有機(jī)物

【答案】D

【解析】光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程是將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化成為復(fù)雜的有機(jī)物,并釋放出氧氣。能量轉(zhuǎn)化的過程是將光能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中因此,綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在有機(jī)物中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植株的芽按照著生位置可以分為__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體內(nèi)水能往高處流,其原因是( )

A. 光合作用的結(jié)果 B. 呼吸作用的結(jié)果

C. 蒸騰作用的結(jié)果 D. 光合和呼吸共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然選擇和人工選擇都能形成新品種,它們共同的選擇基礎(chǔ)是(  )

A. 都有很強(qiáng)的繁殖能力 B. 都在進(jìn)行生存斗爭

C. 遺傳和變異普遍存在 D. 都具有適應(yīng)環(huán)境的能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,乙圖是肺內(nèi)氣壓變化的曲線圖,據(jù)圖回答問題。

1)甲圖中,A表示_____,B表示的是_____C表示的是_____,E表示的是_____

2)用手下拉E,小氣球___(填“變大”或“變小”),表示____過程(填“吸氣”或“呼氣”),說明肺內(nèi)氣壓__外界氣壓(填“>”、“<”或“=”)。

3)乙圖中,BC段肺內(nèi)氣壓____外界氣壓(填“>”、“<”或“=”),表示____過程(填“吸氣”或“呼氣”),膈肌______(填“收縮”或“舒張”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用主要生成(   )

A. 有機(jī)物和氧氣 B. 二氧化碳和水

C. 有機(jī)物和二氧化碳 D. 氧氣和水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。

1)這組實(shí)驗(yàn)方案中,對照組是____________ 號,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號試管____________ 2號試管____________。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因∶1號試管內(nèi)加入的是唾液,淀粉被_________分解,變成了___________。

3)如果把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下,10分鐘后取出,再滴加碘液,那么兩個試管中物質(zhì)的顏色____,原因是________________________________。這說明人體的一切生理活動必須在適宜的______條件下才能進(jìn)行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些生物的形態(tài)示意圖,請回答下列問題:

1)非洲豬瘟當(dāng)選為2018年度社會生活類十大流行語,非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染家豬和野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病,該病是由上圖的_______(填字母)類生物引起的,該生物由_______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活的細(xì)胞里。

2AC比較,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的特點(diǎn)是沒有_______。而且AC的細(xì)胞里都沒有_______,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物為食,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)型。

3DE的菌體都是由大量的_______構(gòu)成的。

4)細(xì)菌、真菌與人類的生活關(guān)系密切,在釀酒、蒸饅頭時離不開_______(填字母),制作泡菜時要利用_______發(fā)酵。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物組合中,屬于體內(nèi)受精、卵生的是( 。

A. 魚和昆蟲 B. 昆蟲和蛙

C. 鳥和多數(shù)哺乳動物 D. 雞和昆蟲

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