【題目】在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大.與各種環(huán)境條件相適應(yīng),不同地方的生物種類(lèi)千差萬(wàn)別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)舉出其中的兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng).如:_____生態(tài)系統(tǒng);_____生態(tài)系統(tǒng).

【答案】 海洋 森林

【解析】試題分析:生物與環(huán)境相互適應(yīng),不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過(guò)程,地球上不僅形成了多種多樣的環(huán)境,而且出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種,形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。

生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大,就形成了不同的環(huán)境,生物與環(huán)境相適應(yīng),與各種環(huán)境條件相適應(yīng),不同地方的生物種類(lèi)千差萬(wàn)別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。如海洋、森林、陸地、濕地、城市、農(nóng)田、淡水生態(tài)系統(tǒng)等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸騰作用使水分大量散失。

(1)水分以________狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到大氣中的過(guò)程就是蒸騰作用,主要通過(guò)植物的________進(jìn)行。

(2)練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。

①把新鮮的葉片________在小木板上。

②右手捏緊并排的兩片刀片,________橫切葉片。

③每切一次,刀片要蘸一下水,把切下的________放入水中。

④用毛筆蘸出________的一片,制成臨時(shí)切片。

(3)葉片的結(jié)構(gòu)包括________、________、________三部分。

(4)氣孔是由成對(duì)的________圍成的空腔,是植物________作用的“門(mén)戶”,也是________的“窗口”。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔________;當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí),氣孔________。

(5)蒸騰作用的意義在于能促進(jìn)水分的________,帶動(dòng)________________的運(yùn)輸,還能降低植物體的溫度。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于用天竺葵"綠葉在光下制造有機(jī)物"的實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜

B. 實(shí)驗(yàn)中的變量是光,需要在低溫下進(jìn)行

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是葉片遮光的部分呈藍(lán)色

D. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南海子郊野公園是北京市最大的濕地公園,在建設(shè)和規(guī)劃時(shí)以生態(tài)的思想和生物多樣性保護(hù)為設(shè)計(jì)的原則。據(jù)調(diào)查,園內(nèi)有鳥(niǎo)類(lèi)81種,鄉(xiāng)土植物206種,哺乳動(dòng)物38種。將原有的白然環(huán)境和人工建設(shè)相結(jié)合,彰顯著北京的美麗和諧與生態(tài)宜居。下列敘述正確的是

A. 盲目引進(jìn)植物新物種,增加濕地公園的多樣性

B. 濕地公園中缺乏分解者,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

C. 有人為因素的干擾,增強(qiáng)了濕地公園的白我調(diào)節(jié)能力

D. 建立生態(tài)濕地公園,是保護(hù)生物多樣性的有效措施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦生育男孩時(shí),形成受精卵的精子和卵細(xì)胞的染色體組成分別是( )

A. 22條+X、22條+X

B. 22條+Y、22條+Y

C. 22條+X、22條+Y

D. 22條+Y、22條+X

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】十九大召開(kāi)期間,交管部門(mén)全力以赴創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。下面對(duì)交警工作場(chǎng)景描述不正確的是

A. 孟警官能清晰看到行駛不穩(wěn)的汽車(chē)由遠(yuǎn)而近駛來(lái),是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié)

B. “請(qǐng)您出示駕照”隨著孟警官聲音的響起,司機(jī)耳蝸中的聽(tīng)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)

C. 孟警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,此時(shí)司機(jī)的膈肌處于舒張狀態(tài)

D. 孟警官告誡司機(jī)酒后駕駛危害交通安全和自身健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于人的四大組織的是( 。

A. 機(jī)械組織 B. 神經(jīng)組織 C. 結(jié)締組織 D. 上皮組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過(guò)程在起作用?( )
A.細(xì)胞的成熟
B.細(xì)胞的分化
C.細(xì)胞的生長(zhǎng)
D.細(xì)胞的分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生活水平的不斷提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注健康問(wèn)題。下列有關(guān)用藥的常識(shí)和急救的方法中,不可取的是

A為預(yù)防流行感冒,每天服用抗生素

B遇到有人暈倒時(shí),立即撥打120急救電話

C即使是非處方藥,在使用之前也應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明

D搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

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