【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,被譽(yù)為”綠色水庫、“地球之肺”的是( 。
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曉芳在暑假期間要去參加野外夏令營活動(dòng),她的旅游藥箱內(nèi)必備的是( 。
A. 降壓片 B. 黃連素 C. 硝酸甘油 D. 創(chuàng)可貼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是超級(jí)鼠的研制過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫_____,由圖所示事實(shí)說明性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是_____。
(2)小鼠體型上與親代有差異,在生物學(xué)上稱為_____。此差異除受遺傳物質(zhì)影響外,同時(shí)也受_____的影響。
(3)受精卵形成的胚泡最終在小鼠的_____內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 果品、蔬菜的呼吸作用對(duì)于抵御微生物的入侵不起作用
B. 果品、蔬菜的呼吸作用使其營養(yǎng)價(jià)值更高
C. 將食品密封后再冷藏會(huì)更有利于食品保鮮
D. 控制氧氣和二氧化碳的濃度對(duì)果蔬的生命活動(dòng)沒有影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)說明了生物影響環(huán)境( )
A. 大樹底下好乘涼
B. 仙人掌的葉退化成刺狀
C. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
D. 三七在密林下生長得很好
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【題目】健康問題,人人關(guān)心,請(qǐng)分析并據(jù)圖回答下列問題:
(1)夏季學(xué)生溺水事件時(shí)有發(fā)生,溺水停止呼吸是圖中過程[_____]受阻造成的。(用字母表達(dá))
(2)過程[B]表示肺泡與血液的氣體交換,其交換結(jié)果是血液變成_____ 血。
(3)過程[D]表示_____與血液的氣體交換,氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的_____中被利用。
(4)圖中運(yùn)輸氧的過程是[______]。(用字母表達(dá))
(5)若溺水者需要打點(diǎn)滴,則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的______。
(6)若A型血的溺水者受傷大出血,無A型血的緊急情況下可少量輸入的血型是___型。
(7)輸送血液的泵是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列活動(dòng)中不屬于調(diào)查的是( 。
A. 對(duì)照?qǐng)D片,找出馬和驢在外形上的不同之處
B. 我國的森林資源每5年清查一次
C. 對(duì)照全校學(xué)生的視力進(jìn)行檢查并統(tǒng)計(jì)
D. 土地資源普查
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【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”。下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性 B.蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出嗡嗡聲
C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞
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