【題目】請你根據(jù)下表內(nèi)容判斷影響兩棲動物由盛及衰最主要的因素是(  )

距今大概的年數(shù)

兩棲動物發(fā)展?fàn)顩r

環(huán)境條件

3.45億~

2.25億年

種類繁多,是兩棲動物發(fā)展的繁盛時期

氣候溫暖潮濕,水域密布

2.25億年至今

兩棲動物走向衰退,種類減少,分布范圍小

部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱和沙漠,氣候干燥

A. 水分 B. 溫度 C. 食物 D. 土壤

【答案】A

【解析】從表中的環(huán)境條件可以看出,兩棲動物繁盛時期,氣候溫暖濕潤,水域密布,兩棲動物走向衰退時,氣候干燥,出現(xiàn)了干旱和沙漠。由此可以判斷影響兩棲動物由盛及衰最主要的因素是水分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為男女部分性器官的發(fā)育趨勢圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官發(fā)育特別______,幾乎處于______狀態(tài)。

(2)性器官發(fā)育的主要時期大約從______歲到______歲,這一時期稱為______。

(3)性器官發(fā)育成熟是人體______發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為______性發(fā)育早于______性。

(4)在性器官發(fā)育的同時,人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在____________的迅速增加。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃的主要功能是( )

A. 消化食物 B. 暫存食物 C. 運(yùn)送食物 D. 吸收食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在碳循環(huán)中,碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)主要通過(

A、蒸騰作用 B、呼吸作用 C、分解作用 D、光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上生存的生物多種多樣,科學(xué)家根據(jù)各類生物親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物”進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A代表的是原始生命,那生活在 中.

(2)根據(jù)進(jìn)化樹,可以判斷鳥類和哺乳類都是有共同的原始祖先B 進(jìn)化而來.

(3)從進(jìn)化樹可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是由 到陸生,由簡單到復(fù)雜,留低等到高等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】周末,興趣小組的同學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)雞場農(nóng)業(yè)園區(qū),把生物課堂搬到了鮮活的生活中,讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧。

(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等悠閑地漫步覓食,這體現(xiàn)了生物_____的多樣性,不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過_____形成的。

(2)“撲棱”,一只野雞飛了起來,向遠(yuǎn)處飛去…其特殊的呼吸方式_____保證了它飛行時充足的氧氣供應(yīng)。

(3)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分(圖1),這在生物學(xué)上稱作_____。圖2是兩種冠形的雜交圖解(用A、a表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因;圖中…表示多個與前面子代個體相同的個體)。根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,推斷_____是顯性的,親代和子代玫瑰冠的基因組成分別是_____

(4)午餐的時間到了,香噴噴的辣子雞上桌了。新鮮的辣椒含有豐富的_____可以預(yù)防壞血病,雞肉富含_____可以滿足青少年生長發(fā)育的需要。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人工呼吸的次數(shù)一般為是

A12~16 B1520次 C2030次 D1824次

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流感的主要傳播途徑是_______,腳癬的主要傳播途徑是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),把燈塔水母切開,甚至打碎,只要有完整的細(xì)胞,每個碎片都可以變成一只幼蟲。關(guān)于這一過程說法錯誤的是(  )

A. 由碎片變成幼蟲屬于有性生殖

B. 發(fā)生了細(xì)胞分裂和分化過程

C. 完整的細(xì)胞是其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D. 該研究有助于治療人體病變或壞死組織

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同步練習(xí)冊答案