【題目】生物圈是所有生物的共同家園.(判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環(huán)簡圖,A,B分別表示氣體進(jìn)出肺,a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,1—6表示有關(guān)的血管,請據(jù)圖回答:
(1)在A過程,肋間肌和處于狀態(tài),這使得胸腔容積(填“縮小”或“增大”),肺(填“收縮”或“擴(kuò)張”)。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí),血液中的進(jìn)入 , 上述結(jié)構(gòu)中的進(jìn)入血液,與中的結(jié)合,經(jīng)過上述氣體交換,血液顏色發(fā)生的變化是。
(3)心臟的[]肌肉壁最厚,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其輸送血液距離長相適應(yīng)。圖中所示血管中,流靜脈血的動(dòng)脈血管是(填序號(hào)),該血管與心臟的[]相通。
(4)如果4為上臂骨骼肌內(nèi)的血管,則其內(nèi)的血液能為周圍的肌肉細(xì)胞運(yùn)來和。如果某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則4內(nèi)血液中的某些會(huì)穿出4,吞噬侵入的病菌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】給植物施用鉀肥,含鉀的無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞,主要受下列哪一結(jié)構(gòu)控制?( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
①液泡 、谌旧w ③線粒體 、苋~綠體
A. ①② B. ③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲在生長過程中,有蛻皮現(xiàn)象,它必須蛻皮的原因是
A. 外骨骼不能隨身體的生長而長大
B. 外骨骼損壞,需形成新的外骨骼
C. 表皮細(xì)胞老化、死亡
D. 蝗蟲的形態(tài)在發(fā)生變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超.這種行為屬于( )
A.覓食行為 B.防御行為
C.繁殖行為 D.社群行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過程,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是:(用圖中數(shù)字加箭頭表示)。
(2)圖二中滴加的液體是。稍候片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分變成色,說明有產(chǎn)生。
(3)對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠說明是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對如圖探究實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可以探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用
B.37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)
C.用玻璃棒攪拌可使實(shí)驗(yàn)效果更好
D.若實(shí)驗(yàn)成功,現(xiàn)象是①不變藍(lán),②變藍(lán)
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