Question

（8分）根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析后，回答問題

（1）取一段木本莖枝條，把它放在水里剪掉靠下一小截，然后把枝條迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里，并在陽光下照3—4小時(shí)�，F(xiàn)把莖橫向或縱向切開，在縱切面上能看到一條條紅色的“水痕”，這其實(shí)就是莖內(nèi)的           ，它的主要作用是運(yùn)輸           。

（2） 右圖是果樹的一段枝條，長(zhǎng)有大小相同的兩個(gè)果實(shí)。已對(duì)枝條的兩個(gè)部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝。據(jù)此回答下列問題。A、B兩果實(shí)中，           不能繼續(xù)長(zhǎng)大的是，其原因

是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的           。

 

Answer 1

【答案】

（1）導(dǎo)管、水和無機(jī)鹽  （2）B篩管

【解析】略