【題目】人類從古猿中分化出來，走上獨(dú)立發(fā)展道路的最重要的標(biāo)志是（　�。�
A.能直立行走
B.會用火熟食
C.有復(fù)雜語言
D.會制造工具

【答案】A
【解析】解：直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了人類的起源和人類的進(jìn)化的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿；現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩；在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語言的產(chǎn)生；直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［3］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來的。

（2）將甲圖中的［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖_______的結(jié)構(gòu)相似。

（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括［ ］_______和_______，其中_______是新植物的幼體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病和非傳染病不同，傳染病具有和的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:

(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________;豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為____________。

(2)通過分析丙組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是____________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則乙組中高莖植株的基因組成為____________。

(3)在豌豆雜交過程中,形成生殖細(xì)胞時染色體的數(shù)目要____________。親代的____________隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現(xiàn)。

(4)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于____________的變異。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】_____是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官，光合作用主要在它的_____細(xì)胞中進(jìn)行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是（　�。�
A.子宮
B.卵巢
C.輸卵管
D.陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期是（　�。�
A.幼兒期
B.青春期
C.中年期
D.老年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種動物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項(xiàng)中錯誤的是（ ）

A．蚯蚓﹣﹣細(xì)長柔軟，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

B．蝗蟲﹣﹣有外骨骼防止水分蒸發(fā)

C．鯽魚﹣﹣用鰓呼吸，鰭游泳

D．家鴿﹣﹣前肢特化成翼，骨中空，身體內(nèi)有氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血細(xì)胞中，沒有細(xì)胞核的是（　�。�
A.成熟的紅細(xì)胞和血小板
B.成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞
C.白細(xì)胞和血小板
D.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

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