【題目】傳染病和非傳染病不同，傳染病具有和的特點。

【答案】傳染性；流行性
【解析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】相信你認識了不少生物，也學(xué)會了區(qū)分生物和非生物。下列四組都是生物的是（ ）

A. 太陽 ，細菌 B. 蘑菇，鵝卵石 C. 黃瓜，病毒 D. 海水，羚羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)血液由入球小動脈進入腎小球時，除_____________________________和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素能透過腎小球進入③______________內(nèi)，形成原尿。

（2）原尿流經(jīng)⑤_________時，其中全部的__________、大部分的________和部分的無機鹽會被重吸收回血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的剛毛的作用是（ ）

A．防御作用 B．協(xié)助運動 C．捕殺小動物 D．協(xié)助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖，甲、乙表示生理過程，①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是

A. ①表示二氧化碳，甲表示光合作用

B. 乙過程分解的有機物是甲過程制造的

C. 植物吸收的水分主要用于甲過程

D. 植株葉片相互遮擋，會影響植物的甲過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下是與2010年鄭州柑橘大實蠅事件有關(guān)的圖解，柑橘大實蠅會在柑橘類果實上產(chǎn)卵，其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉，引起柑橘果實腐爛和落果，導(dǎo)致減產(chǎn)．請據(jù)圖回答：

（1）大實蠅的發(fā)育順序是（填序號）：_____，此發(fā)育過程屬于_____發(fā)育；

（2）與大實蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是_____

A．蟋蟀 B．螻蛄 C．蟑螂 D．蚊子

（3）分析大實蠅的生活史可知，大實蠅對柑橘危害最大的時期是_____（填序號）；

（4）蝗蟲的發(fā)育與大實蠅的發(fā)育相比，蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是_____期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類從古猿中分化出來，走上獨立發(fā)展道路的最重要的標志是（　�。�
A.能直立行走
B.會用火熟食
C.有復(fù)雜語言
D.會制造工具

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的皮膚細胞和肌肉細胞中的染色體數(shù)目不同。

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