【題目】下列動(dòng)物中不屬于昆蟲(chóng)的是（　�。�

A. 蝗蟲(chóng) B. 家蠶 C. 蜘蛛 D. 蜜蜂

【答案】C

【解析】昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用，昆蟲(chóng)的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，胸部一般有3對(duì)足、2對(duì)翅。蜘蛛身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠?/span>，一般有4對(duì)足，沒(méi)有翅屬于蛛形綱；蝗蟲(chóng)、家蠶、蜜蜂具有昆蟲(chóng)的特征屬于昆蟲(chóng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“微博打拐”它是指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索，幫助被拐賣(mài)的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng)。但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣(mài)，很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以用一定的技術(shù)手段來(lái)鑒定，也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的性狀來(lái)輔助判斷。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的_______上，并且會(huì)通過(guò)父母親產(chǎn)生的______傳遞給后代。請(qǐng)將有關(guān)染色體知識(shí)的概念圖補(bǔ)充完整：①_______②_______③_______。

（2）雖然小文和父親血型不同、但是公安人員然認(rèn)定們是親生父子。這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做_____。

（3）其中一對(duì)家長(zhǎng)，父親表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為AA），母親表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa），公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩，這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒？______（填“是”、“不是”或“不確定”）

（4）小蓮的父母都是比較胖、她在被拐這前也比較胖，三年后，小蓮被找到時(shí)已經(jīng)很瘦了，被解救回家后半年又長(zhǎng)得比較胖了。這是因?yàn)樯飩�(gè)體的差異除了決定于遺傳物質(zhì)外，還與所生存的______也有關(guān)系。

（5）一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己的生兒子時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子面頰無(wú)酒窩（基因組成為dd）這時(shí)母親又懷孕了、請(qǐng)到斷他們的第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成可能為______。（多選）

A.DD B、Dd C、dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物葉片下表皮時(shí)，若要使視野由甲變?yōu)橐�，�?guī)范的操作順序是

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②向下移動(dòng)玻片 ③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤向上移動(dòng)玻片

A. ②④① B. ⑤④③ C. ②④③ D. ④③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的下列各種行為中，不可能導(dǎo)致人患蛔蟲(chóng)病的是（　�。�

A. 喝了被生活垃圾污染的生水 B. 用臟手去拿食物吃

C. 生吃了未洗凈得蔬菜 D. 吸進(jìn)了被污染的空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問(wèn)題。

資料一 微生物（如下圖）在自然界中分布極廣，雖然不像動(dòng)植物那樣引人注目，但它們?cè)谏锶χ械淖饔貌豢傻凸�，與人類關(guān)系十分密切。

資料二 “樹(shù)舌”常見(jiàn)于四川茂密的森林中，形似靈芝，屬于靈芝的近表。用顯微鏡觀察“樹(shù)舌”的細(xì)胞發(fā)現(xiàn)，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。

（1）根據(jù)“樹(shù)舌”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)判斷,樹(shù)舌屬于_______________（填“細(xì)菌”或“真菌”），屬于__________（填“真核”或“原核”）生物，圖中的____________可以與“樹(shù)舌”劃分為一類，都通過(guò)產(chǎn)生大量的____________來(lái)繁殖后代。

（2）“樹(shù)舌”與甲相比，最大的區(qū)別是甲___________，甲遇到惡劣環(huán)境時(shí)，會(huì)變成休眠體——________來(lái)度過(guò)不良環(huán)境。

（3）圖中的____________可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，也可以用來(lái)蒸饅頭做面包；煙草花葉病可能由圖中的__________引起的；可用于提取青霉素的原材料是圖中的________。

（4）與植物細(xì)胞相比，“樹(shù)舌”、甲、乙、丙四種生物的細(xì)胞都沒(méi)有__________，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活；“樹(shù)舌”的地上部分最大直徑可達(dá)1米，我們稱其地上部分為____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從下表信息中可以得出的結(jié)論是（　　）

動(dòng)物

運(yùn)動(dòng)器官

運(yùn)動(dòng)方式

生活環(huán)境

大雁

翼、后肢

飛行、行走

空中、陸地

鯽魚(yú)

鰭

游泳

水中

獵豹

四肢

奔跑或行走

陸地

A. 獵豹比大雁和鯽魚(yú)高等

B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與其運(yùn)動(dòng)方式和生活環(huán)境相適應(yīng)

C. 獵豹的運(yùn)動(dòng)范圍最大

D. 大雁的運(yùn)動(dòng)能力最強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】跑步是中青年所倡導(dǎo)的一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，跑步通過(guò)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。請(qǐng)分析下面圖片，問(wèn)答下列問(wèn)題。

（1）體育鍛煉有利于增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力，圖甲的運(yùn)動(dòng)是在_______系統(tǒng)的支配下依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成的。具體來(lái)說(shuō)，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是以______為杠桿，以_____提供動(dòng)力繞著關(guān)節(jié)完成的。

（2）圖乙所示的關(guān)節(jié)在軀體運(yùn)動(dòng)中起__________的作用。若不注意運(yùn)動(dòng)安全，常會(huì)造成_______（填序號(hào)和名稱）從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象，造成脫臼。

（3）骨骼肌由圖丁中的[③]________和[④] ________組成。下圖為曉飛同學(xué)繪制的圖片，其中正確的是________。

（4）當(dāng)我們抬起手準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí)，如圖丙所示的[②]處于__________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。而當(dāng)我們垂直伸臂提一桶水時(shí)，處于收縮狀態(tài)的骨骼肌是_______（填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 沙漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨時(shí)裝片出現(xiàn)了氣泡，這主要是哪個(gè)操作步驟不符合要求（　�。�

A. 凈片 B. 滴水 C. 蓋片 D. 染色

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同步練習(xí)冊(cè)答案