【題目】沒有消化酶的消化液是( )
A.膽汁 B.胰液 C.腸液 D.胃液
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為某人被燭火燙到手指時的縮手反射示意圖.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中的數(shù)字代表縮手反射的反射弧,請寫出該反射弧的基本組成
123縮手反射神經中樞45
(2)該反射屬于反射,其縮手反射中樞應位于中樞神經系統(tǒng)的中,
(3)此人由于手指被燙傷較重,傷好后當她聽到別人說有關“火”的詞語時,便不由自主地摸自己的手指,這種反射是動物所沒有的,這是人類所特有的反射,它的形成與人的大腦中的中樞有關.
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【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。
(1)在陽光下,麥田中的小麥可進行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________。
(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是__________區(qū)。
(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內部的溫度較高,這是因為小麥在進行_________________作用。
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【題目】某學習小組為了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之間的關系,設計了如下實驗裝置,并在適宜的條件下進行實驗關于實驗中種子呼吸作用的敘述,錯誤的是
A. 不需要光 B. 不需要氧氣 C. 能產生二氧化碳和水 D. 適量的水可促進呼吸作用
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【題目】低碳生活成為人類共同的選擇。根據(jù)下圖所示的碳循環(huán)部分過程,分析不正確的是( )
A. 碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
B. 參與①過程的生物包括生產者、消費者、分解者
C. ②過程增強后,①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的二氧化碳
D. 人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施
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【題目】下圖為綠色植物光合作用表達式,請據(jù)圖回答;
(1)圖中A表示 。
(2)植物通過蒸騰作用,可促進[①] 和無機鹽在體內的運輸。
(3)植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[ ] 中,這些能量通過 作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。
(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的
起到了重要作用。
(5)農業(yè)生產上,可以通過哪些措施來提高農作物的產量?(答出一點即可 ) 。
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