【題目】如圖為探究光合作用某一產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 此實(shí)驗(yàn)在有光或無光下都可避行

B. 此實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物中有二氧化碳

C. 此實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物中有氧氣

D. 此實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物中有有機(jī)物

【答案】C

【解析】試題分析：該實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣：將裝置放在光下幾小時(shí)，等氣體充滿試管的一半時(shí)取出試管，迅速將快要熄滅的木條伸進(jìn)試管內(nèi)，可以看到，木條復(fù)燃，說明有氧氣產(chǎn)生氧氣，有助燃的特性．

A、光合作用的條件是光，該裝置“為探究光合作用某一產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)”，因此應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放置在光下；故不符合題意．

B、光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體；此裝置為“為探究光合作用某一產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)”，因此本實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用的產(chǎn)物是二氧化碳．故不符合題意．

C、可用帶有余燼的木條來檢驗(yàn)試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣，從而證明光合作用的產(chǎn)物中含有氧氣，故符合題意．

D、此實(shí)驗(yàn)裝置沒有經(jīng)過暗處理和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不能證明光合作用的產(chǎn)物中含有有機(jī)物；故不符合題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲的消化器官包括（ ）

A. 口、咽和腸 B. 口、腸和肛門

C. 口、消化腔 D. 口、小腸

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【題目】在以下動(dòng)物中,屬于腔腸動(dòng)物的是（ ）

A.草履蟲 B.水螅 C.血吸蟲 D.蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A.水稻、昆蟲都屬于生產(chǎn)者 B.該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C.生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的 D.青蛙和鳥是捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對(duì)3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析表格回答下列問題：

家庭

性狀

父親

母親

孩子

1號(hào)

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號(hào)

酒窩

無酒窩

有酒窩

有酒窩

3號(hào)

先天聾啞

正常

正常

先天聾啞

（1）二孩政策已經(jīng)放開，3號(hào)家庭的父母想再要一個(gè)小孩，則第二個(gè)小孩為男孩的概率為______。

（2）3個(gè)家庭中的孩子都出現(xiàn)了與父親（或母親）不同的性狀，這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做______；同時(shí)子代個(gè)體又有很多特征與父母相同或者相似，這是因?yàn)楦改傅牟糠只蚪?jīng)過______和______（填細(xì)胞名稱）傳遞給了他們的子女。

（3）如果單眼皮和雙眼皮由一對(duì)基因A和a控制，則1號(hào)家庭中母親的基因組成為______。如果該家庭的單眼皮女兒長(zhǎng)大后做了“雙眼皮手術(shù)”，后來和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚，他們所生小孩為雙眼皮的概率為______。

（4）如果2號(hào)家庭中孩子的控制酒窩的基因型為Bb，那么母親的基因組成為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的．珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（ ）

A． 身體呈輻射對(duì)稱、有口無肛門

B． 身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門

C． 身體呈圓柱形，有口有肛門

D． 身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科技小組為驗(yàn)證孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，用種子形狀為圓形和皺縮的兩種豌豆進(jìn)行雜交，結(jié)果如下圖。

（1）子代豌豆與親代豌豆種子形狀不同，這種現(xiàn)象稱為___________；豌豆的種子形狀有圓形和皺縮兩種不同的表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為___________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，可判斷隱性性狀是___________。

（3）若控制豌豆種子形狀的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，請(qǐng)冋答：

①實(shí)驗(yàn)一中子代圓形豌豆的基因型（即:基因組成）是___________。

②為了確定實(shí)驗(yàn)二子代中某粒圓形婉豆（甲）的基因型，選取甲豌豆與某豌豆（乙）雜交，統(tǒng)計(jì)后代所得的豌豆共139粒，其中圓形與皺縮的比例為67：72，則乙豌豆的形狀是___________，甲豌豆的基因型是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某縣每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收．如圖為桃樹部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）桃花花瓣有多種顏色．使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____中．

（2）桃樹開花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過程是_____和_____ 及生長(zhǎng)發(fā)育．

（3）桃子營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口．圖二中①和②構(gòu)成果實(shí)，①主要是由圖一中[_____]發(fā)育來的．

（4）水和無機(jī)鹽對(duì)桃樹的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過_____ 向上運(yùn)輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲實(shí)驗(yàn)裝置（提示氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）。圖乙表示葉片的表皮，圖丙表示黑藻的光合作用實(shí)驗(yàn)，丁示光照強(qiáng)度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對(duì)裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)若將葉片摘下，放在酒精中_____。清洗后用碘液染色，你認(rèn)為_____（填字母）瓶中的葉片會(huì)全部變藍(lán)。

（2）裝置甲中，若要探究二氧化碳對(duì)光合作用的影響，則需選_____（填字母）進(jìn)行對(duì)照。D瓶上方玻璃管中的紅墨水會(huì)向左移動(dòng)，是因?yàn)镈瓶中的葉片進(jìn)行某種生理作用導(dǎo)致的，寫出這種生理作用的反應(yīng)式_____。

（3）從上述實(shí)驗(yàn)葉片的變藍(lán)部分撕下一塊表皮，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，看到圖乙中只有1_____中的葉綠體變成了藍(lán)色顆粒，這個(gè)事實(shí)證明：光合作用的場(chǎng)所是_____。

（4）當(dāng)圖丙所示黑藻葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丁所示曲線的_____段。影響丁圖中a點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是_____。

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