【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育過程中各時期的示意圖,圖中①為卵期,下列說法不正確的是( 。
A. “破繭成蝶”中的“繭”是指圖中的③
B. 屬于①→②→④發(fā)育過程的為蝗蟲、菜粉蝶
C. 消滅蝗蟲的最佳時期為②
D. 兩種發(fā)育過程的昆蟲都是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
【答案】B
【解析】
完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子。不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟。圖中①為卵期,②為幼蟲期,③為蛹期,④為成蟲期。
“破繭成蝶”中的“繭”是指圖中的③蛹期,A正確;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過①受精卵→②幼蟲→④成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤;消滅蝗蟲的最佳時期為②幼蟲期,C正確;兩種發(fā)育過程的昆蟲都是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲,乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中防入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙兩瓶中同時個放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓, 請根據(jù)實驗回答下列問題
(1)哪一瓶的蚯蚓蠕動逐漸減弱,過了一段時間就不動了? .
(2)這一實驗說明環(huán)境那一個因素影響蚯蚓的生活 .
(3)蚯蚓的呼吸依靠 來完成
(4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是 .
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【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是__圖,屬于動物細(xì)胞的是__圖.
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[]___.
(3)人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[]__、[] 細(xì) 和[]__等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[]__、[]__和[]__.
(4)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]__.
(5)被成為遺傳信息庫的是__,其中含有遺傳物質(zhì).
(6)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是__.
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【題目】剛走進(jìn)黑暗的電影院時,孔會變大,調(diào)節(jié)瞳孔大小的結(jié)構(gòu)是
A. 虹膜 B. 角膜 C. 睫狀體 D. 晶狀體
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【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)請寫出各部分的名稱:[1]__________、[2]________ [3]________、[4]__________、[5]________ 、[6]__________。
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]______________,起________________________作用;含有遺傳物質(zhì)的是[ ]_________;能進(jìn)行光合作用的是[ 2 ]_________。鹽腌黃瓜絲溢出的黃瓜汁水主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ]________。
(3)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因為細(xì)胞中含有[ ]__________。
(4)人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有__________、 _________和__________等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)__________、__________和__________。
(5)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因為其細(xì)胞的[ ]____________結(jié)構(gòu)中含有色素,該結(jié)構(gòu)中的液體稱為______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人心臟的心室壁比心房壁厚,這一結(jié)構(gòu)特點與心室的哪一生理功能相適應(yīng)( )
A.接受全身的血液
B.接受肺部的血液
C.把血液壓到心房
D.把血液壓到全身
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