【題目】“無心插柳柳成蔭”，“插柳”實(shí)際上是無性生殖中的“扦插”方式。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖， 植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。因此，“無心插柳柳成蔭”利用了無性生殖方式中的扦插。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花被人們賦予美麗、夢(mèng)想、生命、成就等意蘊(yùn)，所以它入詩(shī)，入畫，入文．因?yàn)榛ǖ拇嬖冢澜缬辛私k麗的色彩，可以想象，沒有花的世界是怎樣的沉寂和乏味．花有實(shí)用的價(jià)值，可觀賞，可入食，可入藥，它最大的功用，是作為植物繁衍生息的器官，而植物的繁衍生息關(guān)乎人類的繁衍生息，因?yàn)橹参锸侨祟愖钪匾氖澄镔Y源．請(qǐng)同學(xué)們回顧我們了解的有關(guān)開花、結(jié)果的知識(shí)，結(jié)合下圖，完成下列問題．

（1）圖中①④⑤合起來構(gòu)成 ， 花粉在②中產(chǎn)生．
（2）此花授粉后⑥能發(fā)育成種子．種子結(jié)構(gòu)中是新植物的幼體．
（3）春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是
A.適宜的溫度
B.一定的水分
C.充足的空氣
D.肥沃的土壤．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，并將該裝置放在有陽光、溫暖的地方、數(shù)小時(shí)后，觀察實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象，其中描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣
B.乙裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳
C.甲乙兩組裝置唯一的變量是光照，因此可以用來驗(yàn)證光合作用的必需條件
D.若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵，則該裝置可以用來驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與左心室相連的血管是（ ）

A．肺靜脈 B．肺動(dòng)脈 C．主動(dòng)脈 D．下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將富含蛋白質(zhì)的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中，能很好地分解牛肉片的是（ ）

A．胃液和胰液 B．胃液和腸液

C．胃液、胰液和腸液 D．腸液和胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】此刻，在你答題時(shí)，以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A.看題時(shí)，相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦
B.書寫時(shí)，至少需兩組肌肉相互配合
C.思考時(shí)，細(xì)胞呼吸作用提供所需能量
D.此刻，氧由肺循環(huán)輸送到大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廈門市高度重視生態(tài)文明建設(shè)，以筼筜湖生態(tài)修復(fù)為例，研究人員提出建設(shè)紅樹林濕地等三項(xiàng)措施（如圖）。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，引進(jìn)湖區(qū)的紅樹林、海藻是______；它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場(chǎng)所，豐富筼筜湖生物______的多樣性，增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的_____。（選填：穩(wěn)定性/不穩(wěn)定性）

（2）措施①②中，植物能吸收水中過多的氮、磷等用于自身生命活動(dòng)，有利于凈化______，這說明生物可以______環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（ ）

A．氧增加，二氧化碳減少 B．氧和二氧化碳都不變

C．氧和二氧化碳都減少 D．氧減少，二氧化碳增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是（　�。�

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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