【題目】對瘦肉有消化作用的一組消化液是(

A.唾液、胃液、腸液B.唾液、膽汁、腸液

C.膽汁、胃液、腸液D.胃液、胰液、腸液

【答案】D

【解析】

瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。

瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì)。

A.唾液中只含有唾液淀粉酶,只能消化淀粉,不能消化蛋白質(zhì),A錯誤。

B.唾液中只含有唾液淀粉酶,只能消化淀粉,不能消化蛋白質(zhì);膽汁中不含消化酶,但是能乳化脂肪,不能消化蛋白質(zhì),B錯誤。

C.膽汁中不含消化酶,但可以把脂肪乳化成脂肪微粒,促進脂肪的消化,不能消化蛋白質(zhì),C錯誤。

D.胃液中只含有胃蛋白酶,只能消化蛋白質(zhì);胰液和腸液中含有多種消化酶,能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì),D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎上腺分泌的腎上腺素直接進入細胞周圍的毛細血管,隨血液運到全身,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,并且使皮膚因為血管擴張而顯得面紅耳赤,發(fā)揮調(diào)節(jié)生理活動的作用。這種調(diào)節(jié)作用屬于

A.自動調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.免疫調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物葉片上的氣孔放出的二氧化碳主要來自細胞的( )

A.葉綠體B.線粒體C.細胞核D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境的描述,錯誤的是(

A.“大樹底下好乘涼”是生物影響環(huán)境的表現(xiàn)

B.仙人掌的葉退化成刺,這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)

C.8000多米深的馬里亞納海溝沒有綠色植物,這是環(huán)境影響生物的表現(xiàn)

D.影響生物生活的環(huán)境因素就是陽光、溫度、空氣、水分等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)絡(luò)是我們獲取信息的一條重要途徑,但是網(wǎng)絡(luò)謠言也是層出不窮,這就需要我們擦亮眼睛,明辨是非。下列網(wǎng)絡(luò)信息,你認為最可信的是(

A.某地發(fā)現(xiàn)了一種高達2m的苔蘚植物

B.某科學(xué)家發(fā)現(xiàn)眼鏡蛇的體溫是恒定的

C.某營養(yǎng)學(xué)家說豬肉煮至五分熟,吃起來最有營養(yǎng)

D.通過研究蝙蝠利用超聲波定位的原理,科學(xué)家研制出了雷達

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔是草食性動物,它的消化系統(tǒng)是與食草相適應(yīng)的。家兔的消化道與人體的比較,家兔具 有( 。

A.發(fā)達的肝臟B.發(fā)達的盲腸C.發(fā)達的小腸D.發(fā)達的大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果農(nóng)在種植甜瓜的大棚內(nèi)點燃蜂窩煤爐,可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,這種做法主要有利于( 。

A.增加甜瓜光合作用的強度B.抑制甜瓜光合作用的強度

C.增加甜瓜呼吸作用的強度D.抑制甜瓜呼吸作用的強度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類起源、發(fā)展與進化的敘述,正確的是(  )

A.人類的發(fā)展進化與環(huán)境的變化無關(guān)

B.古人類化石不能作為證明人類起源和發(fā)展的證據(jù)

C.森林大量消失與部分古猿向直立行走方向發(fā)展有直接的關(guān)系

D.森林古猿和現(xiàn)代類人猿都是人類的祖先

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將白鼠乳腺細胞的細胞核,移植到黑鼠的去核卵細胞中,形成重組細胞。由該細胞發(fā)育而成的小鼠,體色應(yīng)是(

A.白色B.黑色C.灰色D.雜色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案