【題目】下列動物的個體發(fā)育過程,需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育階段的是( 。

A.蝗蟲和家鴿B.家蠅和蜥蜴C.青蛙和蜘蛛D.蜜蜂和青蛙

【答案】D

【解析】

變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。

變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳躍,主要生活在陸地上也可以生活在水中。因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育程度不同;家蠅、蜜蜂的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育;變態(tài)發(fā)育特指昆蟲和兩棲類。家鴿、蜥蜴、蜘蛛、分別是鳥類、爬行動物、蛛形綱(節(jié)肢動物),不是變態(tài)發(fā)育。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下幾種植物中,屬于裸子植物的是( )

A.桃樹B.松樹C.梨樹D.蘋果樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯誤(  )

A.鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊

B.鳥類都是體表被羽毛,卵生

C.魚屬于脊椎動物,體溫會隨溫度的變化而改變

D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王曉同學(xué)因患扁桃體炎注射抗生素治療,先后進行了皮試和肌肉注射,你知道這是分別了什么部位和結(jié)構(gòu)嗎?

皮膚下的靜脈皮膚下的動脈皮膚內(nèi)的毛細血管肌肉內(nèi)毛細血管

A.①④B.②④C.③①D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血漿的主要功能是

A.運輸養(yǎng)料和廢物,運輸氧和部分二氧化碳

B.促進止血,加速凝血;運載血細胞

C.運輸養(yǎng)料和廢物,運載血細胞

D.促進止血,加速凝血,運輸氧和部分二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中的實驗或活動目的不屬于對應(yīng)實驗或活動目的是( 。

選項

實驗或活動

目的

A

觀察花的結(jié)構(gòu)

認識花的基本結(jié)構(gòu)

B

觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)

知道雞蛋各部分的結(jié)構(gòu)和功能

C

觀察枝芽的結(jié)構(gòu)

辨認枝芽各部分的結(jié)構(gòu)和名稱

D

觀察種子萌發(fā)的過程

對比分析大豆種子與玉米種子萌發(fā)過程的不同特點

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是(

A.胃腺分泌的胃液能對蛋白質(zhì)進行初步分解

B.胰液由胰島分泌并通過導(dǎo)管進入十二指腸

C.肝臟分泌的膽汁儲藏在膽囊中

D.小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)能力最強的是( 。

A.北極荒原B.蔬菜大棚C.一片玉米地D.熱帶雨林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是( )

A.一塊農(nóng)田中的全部農(nóng)作物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)

B.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的

C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

D.一般來說,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力更強一些

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同步練習(xí)冊答案