【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外釆集草履蟲時,發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。
(1)分析并作出假設(shè):
水體表層氧含量高于深層,草履蟲的表膜可以完成__________,實現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):____________________。
(2)制定并實施計劃:
①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。
②取草履蟲放兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要__________,放置在相同的生活環(huán)境中,這是因為:____________________。
③甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯____________________。
(3)分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論:一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論:____________________。
【答案】呼吸 草履蟲的生活需要氧氣 相同 確保變量唯一 不采取任何處理 草履蟲的生活需要氧氣
【解析】
科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流。
(1)草履蟲通過表膜吸收水里的氧氣,排出二氧化碳.水體表層含氧量豐富,所以水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多,據(jù)此可以作出這樣的假設(shè):草履蟲的生活需要氧氣。
(2)為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同。因此試驗中除控制兩燒杯中草履蟲所處環(huán)境中氧含量的不同外,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要相同,放置的生活環(huán)境也要相同。
所以①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。
②取草履蟲放兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要相同,放置在相同的生活環(huán)境中,這是因為:確保變量唯一。
③甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯不采取任何處理。
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象:甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常生活,可以得出結(jié)論:草履蟲的生活需要氧氣。
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