【題目】生物多樣性的價(jià)值包括以下3種，袁隆平利用野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻、森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為“地下水庫”分別體現(xiàn)了生物多樣性的（　　）

①直接價(jià)值 ②間接價(jià)值 ③潛在價(jià)值

A.①和②B.①和③C.①和①D.②和②

【答案】A

【解析】

生物多樣性的價(jià)值：

（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。

（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。
（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。

“袁隆平利用野生水稻培育了高產(chǎn)抗病雜交水稻”屬于對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義，體現(xiàn)了生物多樣性的①直接價(jià)值；“森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為‘地下水庫’”屬于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能），體現(xiàn)了生物多樣性的②間接價(jià)值。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外釆集草履蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣？請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過程。

（1）分析并作出假設(shè)：

水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成__________，實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換；結(jié)合觀察到的現(xiàn)象，可作出假設(shè)：____________________。

（2）制定并實(shí)施計(jì)劃：

①取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。

②取草履蟲放兩只燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要__________，放置在相同的生活環(huán)境中，這是因?yàn)椋?/span>____________________。

③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯____________________。

（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論：____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。下列不屬于艾滋病傳播方式的是 （ ）

A.吸毒者共用一個(gè)針頭注射B.輸入來源不明的血液

C.隨意地性接觸D.與艾滋病人握手、擁抱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金魚藻純合紅花（RR）與白花（rr）雜交，雜合體在強(qiáng)光低溫下開紅花，而在遮陰高溫下開白花，這一事實(shí)說明（　�。�

A.性狀的表現(xiàn)與基因無關(guān)B.性狀的表現(xiàn)由基因和環(huán)境因素共同決定

C.性狀的表現(xiàn)由環(huán)境因素決定D.基因組成相同，生物體的性狀表現(xiàn)一定不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)與植物的蒸騰作用無關(guān)（　�。�

A.促進(jìn)植物根對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸

B.促進(jìn)無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸

C.體內(nèi)水分充足時(shí)枝葉舒展，從而有利于光合作用

D.降低植物體的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林能凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明植物對(duì)環(huán)境的影響。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，神經(jīng)系統(tǒng)最發(fā)達(dá)的是（ ）

A.水母B.蝗蟲C.青蛙D.抹香鯨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題。

⑴菜粉蝶是菜青蟲的_____________ 。

⑵探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎?

①你的假設(shè)是__________________________________________________。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是_____________，還是后天習(xí)得的行為。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是_____________,對(duì)照組葉是__________________。⑤結(jié)論是_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞，則發(fā)生病變的部位可能是

A.腎小球B.腎小管C.輸尿管D.腎小囊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案