【題目】下面是菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請回答問題。

⑴菜粉蝶是菜青蟲的_____________ 。

⑵探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?

①你的假設(shè)是__________________________________________________。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是_____________,還是后天習(xí)得的行為。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是_____________,對照組葉是__________________。⑤結(jié)論是_____________________________________

【答案】成蟲 菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為 先天性行為 十字花科植物的葉片 其他植物的葉片 菜青蟲取食十字科植物是先天性行為

【解析】

完全變態(tài)發(fā)育的過程經(jīng)過受精卵,幼蟲,蛹和成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

1)菜粉蝶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,稱為完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同。因此,菜粉蝶是菜青蟲的成蟲。

2)①作出假設(shè)是對提出問題作出肯定或否定的回答,本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。

③從受精卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的:從受精卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為(本能),還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度。

④對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),其中這一種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組。因此,準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是十字花科植物的葉片,對照組葉是其他植物的葉片。

⑤得出結(jié)論:菜青蟲取食十字科植物是先天性行為。

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