下面關(guān)于動物的學(xué)習(xí)能力的敘述中，哪一項是正確的


  1. A.
    雞的學(xué)習(xí)行為比黑猩猩強(qiáng)
  2. B.
    草履蟲沒有學(xué)習(xí)能力
  3. C.
    環(huán)節(jié)動物的學(xué)習(xí)能力比哺乳動物強(qiáng)
  4. D.
    動物的學(xué)習(xí)能力是一樣的
B
分析：知道從獲得的過程來看，動物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，據(jù)此答題．
解答：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如：蚯蚓走迷宮、猴子騎車、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等．動物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，有利于動物覓食、避敵和求得配偶，適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境．所以黑猩猩的學(xué)習(xí)本領(lǐng)比雞要強(qiáng)，環(huán)節(jié)動物比哺乳動物低等，其學(xué)習(xí)的本領(lǐng)要比哺乳動物差，故A、C、D選項是錯誤項，而草履蟲是原生動物，屬于單細(xì)胞生物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，不存在反射，更不存在學(xué)習(xí)行為，因此草履蟲沒有學(xué)習(xí)行為．
故選：B
點評：動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?株洲）判斷：下面關(guān)于動物的運動和行為的敘述是否正確．
（1）哺乳動物所有的運動都只由運動系統(tǒng)來完成．
×
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（2）動物都是通過聲音交流信息的．
×
×

（3）菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
√
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（4）能運動的動物都有骨骼和肌肉．
×
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（5）無脊椎動物沒有防御行為．
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（6）動物通過學(xué)習(xí)行為提高了適應(yīng)環(huán)境的能力．
√
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

判斷：下面關(guān)于動物的運動和行為的敘述是否正確．
（1）哺乳動物所有的運動都只由運動系統(tǒng)來完成．________
（2）動物都是通過聲音交流信息的．________
（3）菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．________
（4）能運動的動物都有骨骼和肌肉．________
（5）無脊椎動物沒有防御行為．________
（6）動物通過學(xué)習(xí)行為提高了適應(yīng)環(huán)境的能力．________．

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科目：初中生物 來源：株洲 題型：解答題

判斷：下面關(guān)于動物的運動和行為的敘述是否正確．
（1）哺乳動物所有的運動都只由運動系統(tǒng)來完成．______
（2）動物都是通過聲音交流信息的．______
（3）菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．______
（4）能運動的動物都有骨骼和肌肉．______
（5）無脊椎動物沒有防御行為．______
（6）動物通過學(xué)習(xí)行為提高了適應(yīng)環(huán)境的能力．______．

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科目：初中生物 來源：2009年湖南省株洲市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

判斷：下面關(guān)于動物的運動和行為的敘述是否正確．
（1）哺乳動物所有的運動都只由運動系統(tǒng)來完成．______
（2）動物都是通過聲音交流信息的．______
（3）菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．______
（4）能運動的動物都有骨骼和肌肉．______
（5）無脊椎動物沒有防御行為．______
（6）動物通過學(xué)習(xí)行為提高了適應(yīng)環(huán)境的能力．______．

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