一般情況下,科學(xué)研究的過程是( )
A.提出問題--作出假設(shè)一一實施計劃--制定計劃--得出結(jié)論--表達交流
B.作出假設(shè)--提出問題--制定計劃--實施計劃--得出結(jié)論--表達交流
C.提出問題--作出假設(shè)--實施計劃--得出結(jié)論--制定計劃--表達交流
D.提出問題--作出假設(shè)--制定計劃--實施計劃一一得出結(jié)論--表達交流
【答案】分析:科學(xué)探究過程按照順序有:提出問題,猜想假設(shè),制定計劃與設(shè)計實驗,進行計劃、收集證據(jù),評估,交流與合作.
解答:解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.故實驗法研究的基本步驟是的一般步驟:提出問題,做出假設(shè),制定計劃,實施計劃,得出結(jié)論,表達交流;
故選D.
點評:此類問題是考查對實驗科學(xué)探究過程的理解與掌握情況.
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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,某小組同學(xué)正在討論探究計劃,他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言.請你來分析其中蘊含的科學(xué)方法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

一般情況下,科學(xué)研究的過程是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

一般情況下,科學(xué)研究的過程是


  1. A.
    提出問題--作出假設(shè)一一實施計劃--制定計劃--得出結(jié)論--表達交流
  2. B.
    作出假設(shè)--提出問題--制定計劃--實施計劃--得出結(jié)論--表達交流
  3. C.
    提出問題--作出假設(shè)--實施計劃--得出結(jié)論--制定計劃--表達交流
  4. D.
    提出問題--作出假設(shè)--制定計劃--實施計劃一一得出結(jié)論--表達交流

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一般情況下,科學(xué)研究的過程是( 。
A.提出問題--作出假設(shè)一一實施計劃--制定計劃--得出結(jié)論--表達交流
B.作出假設(shè)--提出問題--制定計劃--實施計劃--得出結(jié)論--表達交流
C.提出問題--作出假設(shè)--實施計劃--得出結(jié)論--制定計劃--表達交流
D.提出問題--作出假設(shè)--制定計劃--實施計劃一一得出結(jié)論--表達交流

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