細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,借助顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu).圖中①~④為小天觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)操作;甲、乙為小天觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野.請回答:

(1)請排列①-④操作的先后順______,步驟④中滴加的液體是______.
(2)步驟①滴的液體是______,其作用是______.
(3)為了更清楚地看到圖一甲和乙中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)圖二顯微鏡中[______]______,使______(填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(4)制作裝片后染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______,與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞比較,人的口腔上皮細(xì)胞沒有______,______和______.口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有______.

解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的具體步驟是:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,防止載玻片或蓋玻片上有污點(diǎn)影響觀察效果;把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài);用鑷子從鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜,可使光線通過,便于觀察;把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開,目的是沒有重疊,便于觀察;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡;在載玻片的中央滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.為了對(duì)比明顯,利于觀察.所以①-④操作的先后順:①③④②;步驟④中滴加的液體是碘液.
(2)步驟①滴的液體是清水,其作用是維持細(xì)胞的正常形態(tài).
(3)圖中結(jié)構(gòu)1轉(zhuǎn)換器,2物鏡,3反光鏡,4目鏡,5粗準(zhǔn)焦螺旋,6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.為了更清楚地看到圖一甲和乙中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)圖二顯微鏡中轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(4)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡.細(xì)胞壁起支持和保護(hù)作用;細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)緩緩的流動(dòng)可加速細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換;細(xì)胞核里有容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,是主要的遺傳物質(zhì).與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞比較,人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,液泡和葉綠體.口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
故答案為:(1)①③④②;碘液(2)清水;維持細(xì)胞的正常形態(tài);(3)1轉(zhuǎn)換器;低倍(4)細(xì)胞核;細(xì)胞壁;液泡;葉綠體;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
分析:此題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟,和顯微鏡的正確操作步驟.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,需要同學(xué)們具備綜合的生物知識(shí).
練習(xí)冊系列答案
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病毒
病毒
以外,生物體都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.
細(xì)胞
細(xì)胞
是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

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細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列甲圖、乙圖為顯微鏡下兩種不同細(xì)胞的圖片,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖為
洋蔥鱗片葉表皮
洋蔥鱗片葉表皮
(填“洋蔥鱗片葉表皮”或“人口腔上皮”)細(xì)胞的圖片.
(2)甲圖中的②是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(3)甲圖③與乙圖⑤是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,其內(nèi)含有與生物遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì).
(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)葉綠體.

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(2007?濟(jì)寧)下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( 。

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(2010?恩施市)生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,生物學(xué)是一門系統(tǒng)科學(xué).請你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題:
(1)生物學(xué)的發(fā)展離不開眾多生物學(xué)家的貢獻(xiàn),如達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論,沃森和
克里克
克里克
發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu).通過努力你也可以成為其中一員.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是促進(jìn)自然界中物質(zhì)循環(huán)和
能量流動(dòng)
能量流動(dòng)

(3)生物的生殖方式能反映出生物的低等和高等,如胎生動(dòng)物比卵生動(dòng)物高等.胎生的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在:
胎生哺乳
胎生哺乳

(4)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(病毒除外),生物需要營養(yǎng)物質(zhì)和適宜的外界條件實(shí)質(zhì)是細(xì)胞的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)和適宜的外界條件,試說明種子萌發(fā)為何需要水分:
細(xì)胞的生活需要水
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細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單,有關(guān)圖一所示細(xì)胞的敘述,正確的是(  )

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